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第5题
甲为保护自己的果园，在果园周围拉上电网，白天关掉，晚上通电。某日晚有俩个小孩进入果园偷摘果实，被电网击中而死。甲的行为属于()。
A.紧急避险
B.正当防卫
C.危害公共安全的犯罪
D.事前防卫
第6题
患者宋某，女，42岁，最近几个月来总觉的没有休息好，白天感到疲乏、昏昏欲睡;眼有黑圈，经常打呵欠;晚上又难以入睡。护士为他制定的护理措施哪项不妥（)
A.睡前喝少量的热牛奶
B.进行放松和深呼吸练习
C.天天晚上睡眠前给该患者服安眠药
D.可采用安慰剂
E.睡眠前听轻音乐
第7题
患者宋某，女，42岁，最近几个月来总觉得没有休息好，白天感到疲乏、昏昏欲睡﹔眼有黑圈，经常打呵欠﹔晚上又难以入睡。护士为他制定的护理措施哪项不妥（)
A.睡前喝少量的热牛奶
B.进行放松和深呼吸练习
C.天天晚上睡眠前给该患者服安眠药
D.可采用安慰剂
E.睡眠前听轻音乐
第8题
阅读案例，回答问题。 师：丑小鸭伤心地离开了家，就是离家出走的意思，你们离家出走过吗？ 生（齐答）：
阅读案例，回答问题。
师：丑小鸭伤心地离开了家，就是离家出走的意思，你们离家出走过吗？
生（齐答）：没有。
师：所以你们体会不到丑小鸭的伤心。现在我们一起来朗读课文第四到第六自然段。谁来说说丑小鸭后来怎么了？（师随后指名回答，生1、生2都答不上来。师表情严肃）
生3：丑小鸭很……很……悲惨。（紧张）
师：悲惨吗？你来说说到底是怎么个悲惨法？
生3：不……不知道。（更紧张，声音更小）
师：还有谁能回答这个问题？（全班鸦雀无声）
师：算了，我们还是回到课堂，先看看第四段是怎么说的。书上说小鸟讥笑他，猎狗追赶他，这时候丑小鸭会是什么样的感觉？
生3：紧张。（脱口而出）
师：不对，再猜一猜。（学生七嘴八舌，有学生喊出“害怕”）
师：害怕，对了，就是害怕。（马上给予表扬）
师：现在我要请小A回答问题（走到小A面前）。丑小鸭白天躲起来，到了晚上才敢出来找吃的．它愿意吗？
小A：不愿意。
师：那它有办法吗？
小A：没办法。
师：丑小鸭会害怕吗？
小A：可能会……（这时，有些学生坐不住了，开始交头接耳，教师停下讲课，转向批评学生）
问题：
（1）案例中的教师主要采用哪种教学方法？结合案例分析该教学方法的运用要求。
（2）结合案例分析该教师违背了哪些教学原则？
第9题
图形绘制是由java.awt.Graphics类实现的，通常在面板JPanel进行绘制。()
图形绘制是由java.awt.Graphics类实现的，通常在面板JPanel进行绘制。（)
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第10题
图形绘制是由java.awt.Graphics类实现的，通常在面板JPanel进行绘制。()
图形绘制是由java.awt.Graphics类实现的，通常在面板JPanel进行绘制。（)
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A.错误
B.正确
