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第2题
德育目标体系主要有两个涵义：第一，德育目标体系不是单一的目标。第二，各级各类具体德育目标是以共同的德育观和方法论为基础的。()
德育目标体系主要有两个涵义：第一，德育目标体系不是单一的目标。第二，各级各类具体德育目标是以共同的德育观和方法论为基础的。（)
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A、错误
B、正确
第6题
信息论与信息科学成为现代管理活动的命脉，信息已成为现代管理思想的载体，并形成了一个特殊的管理形态信息管理系统。()
信息论与信息科学成为现代管理活动的命脉，信息已成为现代管理思想的载体，并形成了一个特殊的管理形态信息管理系统。（)
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A.正确
B.错误
第7题
教学设计与评价的理论与技术：包括信息技术教育、信息技术与学科教学整合、现代科学测量评价技术与方法的应用研究。而学习理论、教学理论、教育传播理论、系统方法论的应用研究不是研究范围内的。()
教学设计与评价的理论与技术：包括信息技术教育、信息技术与学科教学整合、现代科学测量评价技术与方法的应用研究。而学习理论、教学理论、教育传播理论、系统方法论的应用研究不是研究范围内的。（)
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A、错误
B、正确
第8题
下列关于质量控制准则的理解，不恰当的是（)
A.质量控制准则的全部内容包括质量控制基本准则和质量控制具体准则两个层次
B.质量控制准则的全部要求是衡量注册会计师审计工作质量的基本依据
C.质量控制准则是保证独立审计准则得以遵守和落实的重要基础
D.质量控制准则所要规范的对象是事务所的全体人员
第10题
对于防火墙的设计准则，业界有一个非常著名的标准，即两个基本的策略（)。
A.允许从内部站点访问Internet而不允许从Internet访问内部站点
B. 没有明确允许的就是禁止的
C. 没有明确禁止的就是允许的
D. 只允许从Internet访问特定的系统
