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[主观题]

在教育社会学上,从组织的存在样态上来看,用以逻辑地反映相关元素的组合方式和组合结果的过程和规律,这种概念是()

A、静态实体性概念

B、动态实体性概念

C、严密实体性概念

D、松散实体性概念

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第1题
大德育概念在教育学上的矛盾主要在于()

A、主要在于道德教育、政治、法制教育和思想教育在内容上的不同

B、主要在于语言上的分歧

C、主要在于道德教育、政治、法制教育在教学方法、手段、途径上的不同(

D、主要在于道德、政治与法律在学科上的不同

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第2题
试论述在教育社会物质设施产权上的不良心态有哪些?

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第3题
韩非在教育培养目标上反对“所养非所用,所用非所养”,他从推行封建“法治”的需要,明确提出教育
要培养“ 智术之士 ”、“能法之士”、“耿介之士”。()

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第4题
教育社会成本有广义和狭义之分,广义的教育社会成本是指社会(包括受教育者个人)为培养学生所支付的全部教育成本。也就是教育个人成本包括在教育社会成本之中。狭义的教育社会成本不包括教育个人成本。一般多指狭义上的教育社会成本。()
教育社会成本有广义和狭义之分,广义的教育社会成本是指社会(包括受教育者个人)为培养学生所支付的全部教育成本。也就是教育个人成本包括在教育社会成本之中。狭义的教育社会成本不包括教育个人成本。一般多指狭义上的教育社会成本。()

A.错误

B.正确

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第5题
学校、家庭、社会在教育学生的过程中均起着重要的作用。但这三者对学生的作用并不一定是统一的或不一定总是有意义的。()
学校、家庭、社会在教育学生的过程中均起着重要的作用。但这三者对学生的作用并不一定是统一的或不一定总是有意义的。()

A.错误

B.正确

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第6题
幼儿教师职业幸福是指幼儿教师在教育工作中运用教育智慧,获取教育对象及社会的积极评价后感受到的一种来自职业本身的尊严感与幸福感。()
幼儿教师职业幸福是指幼儿教师在教育工作中运用教育智慧,获取教育对象及社会的积极评价后感受到的一种来自职业本身的尊严感与幸福感。()

A.正确

B.错误

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第7题
在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性相互关系构成的总和是()

A、自然组织体系

B、社会组织体系

C、空间组织体系

D、多维组织体系

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第8题
在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性之间的相互关系构成的总和是()

A、自然组织体系

B、社会组织体系

C、空间组织体系

D、多维组织体系

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第9题
在教育事业发展中,存在的主要问题有()

A.基础教育比较薄弱

B.受计划体制的影响,教育管理中条块分割严重,难以形成规模效益

C.在教育与经济和科技的结合方面,也存在严重的脱节现象

D.教育结构失调,各类教育的比例不合理

E.国家在教育事业单位改革方面进展缓慢

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第10题
系统从组成要素的性质来看,可以划分为()。

A.自然系统

B.社会系统

C.企业组织系统

D.人造系统

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第11题
系统从组成要素的性质来看,可以划分为()

A.自然系统

B.社会系统

C.人造系统

D.企业组织系统

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