题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
根据整合的深度,可将信息技术和课程整合的模式分为() 。
A、完整型和创造型
B、综合型和创新型
C、完善型和创新型
D、建构型和创造型
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A、完整型和创造型
B、综合型和创新型
C、完善型和创新型
D、建构型和创造型
A.组织教师培训,延请专业研究队伍进行教学实践与科研工作指导
B.规划信息技术与国家课程内容标准的可能的整合点
C.建立全国性的教育信息数据中心
D.建构信息技术与课程整合的评价标准
A、次序并列式、共有式、张网式
B、张网式、串联式、整合式
C、沉浸、网络式、分立式
D分立式、联立式、窝巢式
A、信息获取技能
B、信息组织技能
C、信息评价技能
D、信息处理技能