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[主观题]

已知变量y,与常数a的差与变量x的倒数成正比,即y-a=,若令t________,则可把y与x的关系用y与t的线性

已知变量y,与常数a的差与变量x的倒数成正比,即y-a=

已知变量y,与常数a的差与变量x的倒数成正比,即y-a=,若令t________,则可把y与x的关系,若令t________,则可把y与x的关系用y与t的线性关系________来描述。

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第1题
一项研究考察学生缺勤次数(X)与学生期末考试得分(Y)的关系。变量的描述统计见下表所示。已知两变量的回归方程

一项研究考察学生缺勤次数(X)与学生期末考试得分(Y)的关系。变量的描述统计见下表所示。已知两变量的回归方程,问如果学生张明缺勤3次,设定r=0.05,根据方程估计张明的期末考试成绩将处的范围是______。

变量名称rMSDN
期末考试成绩(Y)

缺勤次数(X)

-0.8576

3.4

15.85

2.5

50

50

A.73.26~83.06 B.61.85~83.06

C.73.26~94.45 D.61.85~94.45

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第2题
对于整型变量x,x1与x//2的运算结果相同。()
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第3题
假定变量X与Y的相关系数r1是0.8,P1<0.05;变量M与N的相关系数r2为-0.9,P2<0.05,则X与Y的相关密切程度较高()。
假定变量X与Y的相关系数r1是0.8,P1<0.05;变量M与N的相关系数r2为-0.9,P2<0.05,则X与Y的相关密切程度较高()。

假定变量X与Y的相关系数r1是0.8,P1<0.05;变量M与N的相关系数r2为-0.9,P2<0.05,则X与Y的相关密切程度较高()。

A、错误

B、正确

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第4题
在下面利用给定的样本数据得到的散点图中,X、Y分别为解释变量和被解释变量。问:各图中随机误差项的方差与解释变量之间呈什么样的变化关系?

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第5题
已知函数定义“void fun(int &a,int b){b++;a++;}”,则执行“int x=2,y=3; fun(x,y);”后,变量x、y的值分别为()。

A.2,3

B.3,4

C.2,4

D.3,3

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第6题
两变量x与y的相关系数为0.8,则其回归直线的判定系数为()

A.0.80

B.0.90

C.0.64

D.0.50

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第7题
当相关系数r=0时,说明变量x与变量y:

A.不存在任何关系

B.存在相关关系的可能性很小

C.关系不能确定

D.不存在直线关系,但不排除存在某种曲线关系

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第8题
根据样本算得两个变量X与Y之间的相关系数r,经t检验,P<0.01,可认为()

A.X与Y间相关密切

B.总体相关系数ρ=1

C.总体相关系数ρ=0

D.总体相关系数ρ≠0

E.总体相关系数ρ>0

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第9题
仪表指示值与被测变量的真值之间的代数差称为相对误差。()

仪表指示值与被测变量的真值之间的代数差称为相对误差。()

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第10题
设两个变量X与Y,其中误差分别为mx=±30“、my=±20“,则X+Y的中误差为±36“,X-Y的中误差为±22“。()
设两个变量X与Y,其中误差分别为mx=±30“、my=±20“,则X+Y的中误差为±36“,X-Y的中误差为±22“。()

A.正确

B.错误

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第11题
当变量x值增加时,变量y值随之下降,那么x与y之间存在着()

A.直线相关关系

B.正相关关系

C.负相关关系

D.曲线相关关系

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