如果结果不匹配，请 
更多“强调两个对象或更多对象之间的近似性和共性的构图规则称为（）。”相关的问题
第3题
客观因素包括对象与背景的差别，活动的程度、重复程度、新颖性和熟悉性，其中某一个、两个因素或全部因素都可以在任何同一时刻起作用，影响你从背景中分离出知觉对象。()
客观因素包括对象与背景的差别，活动的程度、重复程度、新颖性和熟悉性，其中某一个、两个因素或全部因素都可以在任何同一时刻起作用，影响你从背景中分离出知觉对象。（)
点击查看答案
A.正确
B.错误
第4题
()是比较分析两个对象之间某些相同或相似之点，从而认识事物或解决问题的方法。
（)是比较分析两个对象之间某些相同或相似之点，从而认识事物或解决问题的方法。
点击查看答案
A.联想法
B.类比法
C.仿生法
第5题
匹配性分派法指的是依据各种标准或特征，找出两个完全相同或几乎完全相同的实验对象进行配对，并将其中一个对象分到实验组，而将另一个对象分到控制组的方法。在教育实验中，这种方法比较常见。()
匹配性分派法指的是依据各种标准或特征，找出两个完全相同或几乎完全相同的实验对象进行配对，并将其中一个对象分到实验组，而将另一个对象分到控制组的方法。在教育实验中，这种方法比较常见。（)
点击查看答案
A.错误
B.正确
第7题
“质的研究”与“定性研究”之间虽然有一定的共同点，但是近年来学者们更多的是突显了他们二者之间的“差异”，这些差异具体表现在（)。
A.二者在对真理的认识上存在着差异
B.二者在研究方法上存在着差异
C.定性研究偏向抽象性和概括性，而质的研究强调过程性、情境性和具体性
D.定性研究要建基于思辩，而质的研究建基于现象学和阐释学
第9题
下面选项中，（)正确描述了DataSet和DataTable之间的关系。
A.一个DataSet包含一个或者多个DataTable对象
B.一个DataSet只能包含一个DataTable对象
C.一个DataTable包含一个或多个DataSet对象
D.DataTable和DataSet没有任何关系
第10题
新纲要中体现的知识观是（)。
A.教育内容的知识的建构性、过程性
B.知识是动态变化的，是一个幼儿主动建构的过程
C.建构主义和现代认知心理学的基本观点
D.幼儿因其年龄特征、认知特征，所持经验的特征，其学习方式更多的是依靠“做中学”
E.在幼儿教育中强调知识的过程性，强调活动的建构功能，改变视教育内容仅仅是传统的知识点或技能的罗列就有了更特殊的意义
第11题
什么是网络零售渠道整合（)。
A、实体渠道和虚拟渠道之间的相互可替代性、互补性，强调渠道优势互补所产生的协同效应性。
B、 两个渠道共同功能上竞争性，如销售服务;互补性是指两个渠道优势的差异性，如虚拟渠道的便利咨询服务及实体渠道的可信任服务
C、 企业经营业务的经济性和可行性
D、 在整体上可以为企业带来各个方面所不具有的竞争优势
