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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

根据教育系统自身形式化的程度，可以将教育形态划分为()两种类型。

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.制度化的教育

E.非制度化的教育

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第1题

在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据为幼儿园各项工作满足家长和社区需求的程度，通过及时的信息反馈，进行幼儿园的社会监督，自我完善，提高服务质量，增强园所自身的生存能力和市场竞争力，是以()为评价主体和以()为评价客体。

A.幼儿园幼儿园内部工作状况

B.教育系统上级主管部门幼儿园

C.家长和社区幼儿园工作

D.幼儿园教师幼儿

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第2题

公共事业管理中控制划分为正式控制和非正式控制是根据（)

A使用手段是奖励还是惩罚

B控制者与控制对象之间的关系

C是否使用强制手段

D形式化程度的高低或有无明文规定

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第3题

根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。（)

A、错误

B、正确

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第4题

根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。（)

A.正确

B.错误

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第5题

中国要实现赶超发展，对教育的要求尤其表现在以下几个方面()

A.教育观念的巨大转变

B.区域教育的发展应与区域发展相辅相成

C.教育的多元化发展

D.教育系统需要应对三种压力

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第6题

随着客户需求的提高和仓储企业自身的发展，仓储业精细化程度将大幅提高。()

随着客户需求的提高和仓储企业自身的发展，仓储业精细化程度将大幅提高。（)

A.错误

B.正确

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第7题

一个完善有效的幼儿教师道德监督机制应该做到哪三个结合？（)

A.将园内的民主监督、社会家长监督和幼儿教师自身的监督结合起来

B.将师德监督和幼儿教师自身的切身利益结合起来

C.将师德监督和幼儿教师自身的发展教育结合起来

D.将师德监督和家长的评价结合起来

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第8题

根据()可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。

A.实验的控制程度

B.实验环境

C.实验因子多少

D.前人是否作过研究

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第9题

根据研究目的的不同和数据自身的特点，人们将统计图设计成了不同的形式，即（)。

A.条形图

B.饼图

C.次数直方图

D.次数多边图

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第10题

信息系统自行开发的优点包括（）。

A.开发人员熟悉企业情况，可以较好地满足自身需求，尤其是具有特殊性的业务需求

B.开发周期较短、技术水平和规范程度有较好保证，成功率相对较高

C.可以培养锻炼自己的开发队伍，便于后期的运行和维护

D.成熟的商品化软件质量稳定，可靠性高

E.专业的软件提供商实施经验丰富

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第11题

可以将风险描述成威胁发生的概率与威胁发生时的破坏程度的函数。()

可以将风险描述成威胁发生的概率与威胁发生时的破坏程度的函数。（)

A.正确

B.错误

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