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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

职责可以表述为

A.完成某项指定任务的义务

B.管理职务所固有的发布命令和希望命令得到执行的权力

C.一位管理者能够有效管理的下属人数

D.告诉人们要做什么并且希望他们做好

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更多“职责可以表述为A、完成某项指定任务的义务B、管理职务所固有的…”相关的问题

第1题

在网络环境中，学生之间可以协作完成某项学习任务。（)

A.正确

B.错误

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第2题

面向对象方法，把信息系统看做是一起工作来完成某项任务的相互作用的对象集合。

A．错误

B．正确

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第3题

某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会()

A.很高

B. 很低

C. 可能高也可能低

D. 以上说法都不对

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第4题

聘书是用于聘请某些有专业特长或有名望、权威的人完成某项任务或担任某种职务的书信文体。()

聘书是用于聘请某些有专业特长或有名望、权威的人完成某项任务或担任某种职务的书信文体。（)

A.正确

B.错误

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第5题

某人对完成某项任务的把握性很大，因此对那项任务的积极性会（)

A、很高

B、很低

C、可能高也可能低

D、没有变化

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第6题

在完成一项或多项责任的组织中的一个任职者所对应的位置就是一个()。

A.任务

B.职责

C.职位

D.工作要素

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第7题

狭义的学情主要指教学活动开始前，学生完成某项学习任务的学习准备情况和起始状态。狭义的学情分析通常发生在教学设计和实施活动之前。广义的学情强调，学情不仅包括教学活动前学生的准备状态，还包括教学活动中学生的学习过程状态和教学活动结束后学生所获得的身心发展的效果，即学生学习的结果状态。()

狭义的学情主要指教学活动开始前，学生完成某项学习任务的学习准备情况和起始状态。狭义的学情分析通常发生在教学设计和实施活动之前。广义的学情强调，学情不仅包括教学活动前学生的准备状态，还包括教学活动中学生的学习过程状态和教学活动结束后学生所获得的身心发展的效果，即学生学习的结果状态。（)

T.对

F.错

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第8题

（)是指为达到某一目的所从事的一系列活动。它是人们为了某一目的而作出的体力、脑力上的努力时才被完成的。

A.工作元素

B.职责

C.任务

D.工作

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第9题

书面案例分析是一种以完成某项“实际工作任务”为基础的标准化模拟活动。通过活动观察测评被评价者实际的管理能力。()

书面案例分析是一种以完成某项“实际工作任务”为基础的标准化模拟活动。通过活动观察测评被评价者实际的管理能力。（)

A、错误

B、正确

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第10题

某项建造合同于2008年初开工，合同总收入为1000万元，合同预计总成本为980万元，至2008年12月31日，已发生合同成本936万元，预计完成合同还将发生合同成本104万元。该建造合同2008年12月31日应确认的合同预计损失为（)万元。

A.4

B.0

C.36

D.40

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第11题

注册会计师在对ABC有限责任公司2014年度财务报表进行审计，为查清某项固定资产的原始价值，查阅并利用了其所在事务所2009年审计该项固定资产的工作底稿。本次审计于2015年3月完成，则注册会计师查阅的该项固定资产的工作底稿应()。

A.至少保存至2019年

B.至少保存至2024年

C.至少保存至2025年

D.长期保存

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