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[主观题]

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科,数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用,通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。()

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科,数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用,通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。()

A.错误

B.正确

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第1题
小学数学教师丰富数学教育实践性知识的方法有()。

A.观摩优秀教师讲课

B.自学专业知识

C.同事之间的日常交流

D.教学反思

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第2题
小学数学教师厚实的科学文化底蕴表现在()方面。

A.教育学知识

B.一般科学文化知识

C.心理学知识

D.足够的数学专业知识

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第3题
我们根据单元教学过程的阶段任务,将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。()
我们根据单元教学过程的阶段任务,将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。()

A.错误

B.正确

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第4题
经济学主要是研究 :()A与稀缺性相关的问题B如何在股票市场赚钱C为什么无法做出选择D用数学方

经济学主要是研究 :()

A与稀缺性相关的问题

B如何在股票市场赚钱

C为什么无法做出选择

D用数学方法建立理论模型

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第5题
数学学习是一个特殊的认识过程,它当然要受制于一般的认识规律。()
数学学习是一个特殊的认识过程,它当然要受制于一般的认识规律。()

A、错误

B、正确

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第6题
数学教学中的(),就是要合理地设计教学方案,对教学步骤作出最佳设计方案。

A.定度控制

B.定序控制

C.定势控制

D.定度控制

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第7题
如何对学生启发引导,保持其思维的持续性?

A.要给学生思考的时间。

B.启发要与学生的思维同步。

C.要不断向学生提出新的数学问题。

D.精心设计问题情境

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第8题
以下不属于数学文化的侠义意思的是()

A.数学精神

B.数学方法

C.数学教育

D.数学思想

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第9题
数学是一门论证科学,数学是一门精确的科学,数学是一门抽象的科学。()
数学是一门论证科学,数学是一门精确的科学,数学是一门抽象的科学。()

A、错误

B、正确

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第10题
数学概念是反映数学对象本质属性的思维方式。()
数学概念是反映数学对象本质属性的思维方式。()

T.对

F.错

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