A.差异数据库备份
B.文件备份和差异文件备份
C.完整数据库备份和差异数据库备份
D.完整数据库备份和差异文件备份
A.把学生数学学习过程的评价放在重要位置
B.用恰当的方式评价学生基础知识和基本技能
C.重视对学生发现问题和解决问题能力的评价
D.评价主体与评价方式的多样化
E.用适当的方式呈现评价结果
A.这一战略业务单元的绩效不好,可能源于负协同效应
B.这一战略业务单元的中期至长期的前景不被看好
C.通过重组来筹集资本以便再投入到核心领域或增加公司资金的流动性
D.有些情况下,公司可以把重组作为一种抵制恶意收购的策略
E.作为“资产剥离”过程的一部分,是把收购来的一个公司分解成若干部分,然后将以高于收购时的价格卖掉
A.不相容岗位相互分离
B.限制未经授权的人员接触机密数据和文件
C.系统开发时编制系统说明书
D.建立数据输入和审核制度
E.定期或在重要操作前对数据进行备份
A.应以书面或其他适当的形式记录,以确保事件的可验证性
B.妥善保存和管理文件记录,建立借阅和销毁制度,重要数据要及时备份
C.文件记录的信息应简明易懂,内容完整,结构合理
D.对交易或事项的过程、结果异常现象或不同意见,应保持记录
E.出现错误需要修改时,应圈掉错误的,写上正确的,并签名(章)、注明修改日期
A.开机前查看稳压器输出电压是否正常(220V)
B.硬盘中的重要数据文件要及时备份
C.计算机加电后,可以随便搬动机器
D.关机时应先关主机,再关外部设备
A.错误
B.正确