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教育管理是科学,但最高的境界是艺术。

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第1题
艺术所能企及的最高境界是 ()

A.意境

B.风格

C.情景

D.情节

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第2题
以下说法中错误的是?

A.艺术的最高境界是一种合的境界。

B.道家的庄学认为儒家的礼教限制了人的自由发展。

C.儒家伦理的建构始终与审美结合在一起。

D.儒家学说坚持爱无差等。

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第3题
管理的最高境界是

A.无法无天

B. 自我控制、自我激励和自我管理

C. 人性化管理

D. 全面质量管理

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第4题
文艺复兴运动涉及文学、艺术、哲学、科学和教育等方面,其指导思想是人文主义。()
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第5题
班级工作的最高境界是()。
班级工作的最高境界是()。

A、学生个性得到充分的发挥

B、班集体有较高的凝聚力

C、学生的自主管理和自我管理#学生的安全得以保障

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第6题
对于管理,最形象的描述是()

A.科学

B.艺术

C.既是科学又是艺术

D.不是科学就是艺术

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第7题
战略管理是一门着重制定、实施和评估管理决策和行动的具有综合功能的艺术和科学,其管理决策和行
动目的在于实现组织的目标。()

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第8题
公共事务的范围很广泛,包括()

A.劳动管理

B.国防、行政、治安等国家事务

C.法律事务、艺术、教育、科学等

D.其范围随着社会和经济的发展不断变动

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第9题
米歇尔.加莱等在其《风险管理》一书中,认为信用风险管理实践中,70%是科学,30%是艺术,下列选项中(

米歇尔.加莱等在其《风险管理》一书中,认为信用风险管理实践中,70%是科学,30%是艺术,下列选项中()是促使现代银行的信用风险管理正在演变为一门科学的原因。

A.大量的数学模型的应用和风险能够被准确、客观地被度量和监测

B.对信用风险有着统一的定义

C.《新巴塞尔协议》对信用风险的计量提供了全球标准

D.信用风险是商业银行面临的第一大风险,各商业银行都是用相同的管理策略

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第10题
信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项()。

信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。

营养信息交流除外以下哪一项()。

A.信息

B.教育

C.动员

D.娱乐

E.示范

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第11题
从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。 我们可能()一个著名作品,但我们无法达到它的最

从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。 我们可能()一个著名作品,但我们无法达到它的最高境界和神韵。

A.捏造

B.伪造

C.臆造

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