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[主观题]

()之所以使人越看越自然,越看越耐看,除了特殊的情感带动和行草书本身的发展原因外,还有一个重要原因,就是它同楷书的血脉关系。

A.徐悲鸿《<八十七神仙卷>跋》

B.颜真卿《祭侄文稿》

C.黄庭坚《幽兰赋》

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第1题
乾隆年款的种类繁杂,有()、()、()、()、双线正方形;地与字统挂一色釉、()、()、()、()、()、()、()、沙底不挂
釉凹雕满文、西洋文字等等。最多者为篆书款。款字的笔画初看很规矩,但越看越自然,为后仿者所不及。青花款识的特点是青花沉入釉下。另有一些特殊的年款,如:从右到左横排的篆书款;用于器边或足内的长款;款中仅一“乾”字者,叫做“大田字款”;晚期还出现料款。在嘉庆初接位时,由于乾隆“太上皇”还健在,仍多用“大清乾隆年制”的红字篆款。

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第2题
需求曲线之所以向右下方倾斜的原因是()。
需求曲线之所以向右下方倾斜的原因是()。

A、价格越低,人们对商品的需求欲望越高

B、价格越低,人们的利己理性越显著体现

C、价格越低,人们在商品数量上的占有欲越高

D、商品拥有数量上的边际效用递减规律

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第3题
简述“越名教而任自然”含义及其意义。
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第4题
自然循环回路的有效压头越大,则水循环越强烈越安全。()

自然循环回路的有效压头越大,则水循环越强烈越安全。()

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第5题
荀子认为人之所以能够与天地“参”,是因为人能够“假物”,也就是依靠制造工具,而“人化”自然。()

荀子认为人之所以能够与天地“参”,是因为人能够“假物”,也就是依靠制造工具,而“人化”自然。()

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第6题
“意,形,神”距离生活的自然状态怎么样会更好()

A.越像越好

B.越贴切越好

C.越近越好

D.越远越好

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第7题
嵇康在批判经学教育的同时,创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()
嵇康在批判经学教育的同时,创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()

A.正确

B.错误

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第8题
自然循环锅炉中,在一定范围内,循环倍率越大,水冷壁工作越安全。()
自然循环锅炉中,在一定范围内,循环倍率越大,水冷壁工作越安全。()

T、对

F、错

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第9题
社会生产发展的水平越高,则( )。

A.地理环境被利用的程度越高

B.地理环境被破坏的程度越严重

C.地理环境被利用得越不合理

D.同自然的关系越复杂

E.地理环境对社会发展越不起作用

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第10题
“越名教而任自然”是嵇康哪部作品()

A.《释弘论》

B.《世说新语》

C.《旗亭画壁》

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第11题
王允在批判经学教育的同时,创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()
王允在批判经学教育的同时,创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()

A、错误

B、正确

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