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第1题
现代德育是以人为本，尊重人的主体性，以促进主体德性发展为根本的德育。创造性是主体性发展的最高形式。()
现代德育是以人为本，尊重人的主体性，以促进主体德性发展为根本的德育。创造性是主体性发展的最高形式。（)
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A.正确
B.错误
第2题
对社会本位的教育目的论的评价错误的有____。
A.衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展
B.社会本位的目的论主要反映的是古代社会的特征和要求
C.离开社会的教育目的是没有意义的
D.社会本位的教育目的论倡导个性解放、尊重人的价值等
第6题
平衡记分卡的核心思想是通过财务、客户、内部经营过程、学习与成长四个方面指标之间相互驱动的因果关系实现绩效考核绩效改进以及战略实施战略修正的目标。()
平衡记分卡的核心思想是通过财务、客户、内部经营过程、学习与成长四个方面指标之间相互驱动的因果关系实现绩效考核绩效改进以及战略实施战略修正的目标。（)
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A.正确
B.错误
第7题
“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是党和国家必须长期坚持的指导思想。()
“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是党和国家必须长期坚持的指导思想。（)
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A.正确
B.错误
第9题
“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义在于()
A.围绕建设和发展中国特色社会主义这个主题
B.体现了党的指导思想的又一次与时俱进
C.是全面建设小康社会的根本指针
D.是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
第10题
以下关于SCM与传统管理模式区别的叙述中正确的是（)。
A.SCM把供应链上所有节点企业看做一个整体
B.SCM强调和依赖战略管理
C.SCM最关键的是需要采用集成的思想和方法
D.SCM是较传统管理模式更科学的一种管理思想
