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A.唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则用孤立的观点看世界
B.唯物辩证法用发展变化的观点看世界，形而上学则用静止不变的观点看世界
C.唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力，形而上学则否认矛盾的存在
D.唯物辩证法承认发展是对立面的统一，形而上学则否认发展是对立面的统一
E.唯物辩证法主张全面地看世界，形而上学主张片面地
A.唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则用孤立的观点看世界
B.唯物辩证法用发展变化的观点看世界，形而上学则用静止不变的观点看世界
C.唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力，形而上学则否认矛盾的存在
D.唯物辩证法承认发展是对立面的统一，形而上学则否认发展是对立面的统一
E.唯物辩证法主张全面地看世界，形而上学主张片面地看世界
材料1 我国资源总量很大，但是人均资源占有量相对不足，使资源、能源成为我国经济持续增长的严重制约。
材料2 2005年我国经济总量占世界的4.4%，但原油消耗占世界的7.3%，原煤占31%，钢材占27%，水泥占40%，表明我国资源利用水平低，浪费严重；单位产值的资源、能源消耗量远远高于世界平均水平；使我国资源、能源和环境问题更加严重。
材料3 由于资源利用水平低，浪费严重，所以造成了严重的环境污染和生态破坏，使我国经济增长付出了过高的、难以承受的资源成本和环境代价。
材料4 1980年到2000年中国的经济总量翻了两番，但是资源、能源消耗只。翻了一番，特别是20世纪90年代，我国能源自给率始终在90%以上，表明我国既是世界性的能源、资源消费大国，又是生产大国，为人类可持续发展作出了重大贡献，所谓的“中国资源威胁论”是没有根据的。
材料5 前几年我国能源性企业、行业发展过快、过热，近两年片面追求投资，追求外贷、追求出口，甚至追求房地产经济扩张又重新抬头，表明粗放型增长问题依然很严重，使我国的资源、能源、环境问题更为严重，雪上加霜，难以为继。
材料6 2004年的绿色指标考核报告表明当年主要的环境损失占GDP的3.05%。
材料7 90年代以来，我国经济增长中的科技贡献率不断提高；机电产品出口的比例不断增加；研发经费迅速增长，2006年达到1360亿美元，已经成为世界第二；在校大学生多年保持在1400万左右，每年毕业的工程技术人员100万左右；世界各国科技贡献率平均为45%左右，创新型国家的主要标志是科技贡献率的70%以上，研发经费占GDP的2%以上，科技依赖率占30%以下，从而表明，近年来我国按照科学发展观要求，落实科教兴国战略，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量初见成效，经济增长开始转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。但是总体上科技贡献率低于世界平均水平，与创新型国家存在很大差距。
根据以上材料回答问题：
(1)资源节约型社会的内涵及增长方式转变要处理好的三大关系。
(2)分析新型工业化与科学发展观的内在联系。
(3)分析增长方式转变与科学发展观的内在联系。
(4)分析建设资源节约型、环境友好型社会与科学发展观的内在联系。
