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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

古希腊雅典的文法学校严格禁止奴隶入学,这说明学校教育制度受()的制约。

A.社会政治经济制度

B.社会生产力发展水平

C.教育对象的身心发展特点

D.历史经验的继承与发展

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第1题
古希腊所设立的文法学校、玄琴学校、体操或体育学校,都严格禁止奴隶入校。这说明了学制的确立的确要受到()制约。

A.儿童身心发展的特点

B.社会生产力发展的水平

C.社会政治制度

D.科学技术发展状况

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第2题
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。

A.四书

B.文法

C.修辞

D.辩证法

E.论语

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第3题
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指 【 】

A.四书

B.文法

C.修辞

D.辩证法

E.论语

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第4题
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。

A.四书

B.文法

C.修辞

D.辩证法

E.论语

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第5题
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。

A.四书

B.文法

C.修辞

D.辩证法

E.论语

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第6题
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。

A.四书

B.文法

C.修辞

D.辩证法

E.论语

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第7题
雅典的社会政治生活和经济活动要求它通过各种途径,不仅要把奴隶主子弟训练成善战的军人,更要把他
们培养成为具有多种才能、善于通商交往的正式活动家和商人。因此,雅典男孩十二三岁就进入体操学校学习,主要内容是五项竞技,还有

A.骑马、击剑、游泳

B.骑马、游泳、奏乐

C.击剑、游泳、文法

D.骑马、击剑、辩证法

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第8题
梭伦改革中废除了雅典人因债务变成奴隶的条文。()

梭伦改革中废除了雅典人因债务变成奴隶的条文。()

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第9题
在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是( )

A.音乐、修辞学、几何学

B.文法、辩证法、几何学

C.文法、修辞学、天文学

D.文法、修辞学、辩证法

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第10题
古希腊的雅典共和国是奴隶主民主制的典型代表。()
古希腊的雅典共和国是奴隶主民主制的典型代表。()

A.正确

B.错误

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