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第3题
下列说法正确的是()
A.学生进行自我评价具体形式有简易的自我评价和以单元为单位的书面测验式
B.现代课程评价体系是一个相互制约、相互促进、不断自我完善的组织系统
C.正确理解“美术”要改变“像不像”、“技能性”等单一化评价标准，要体现
D.自我评价能力是学生学会学习、形成“可持续发展”学习动力的基本标志
第6题
华东师范大学教育学部杨向东老师著作的《核心素养测评的十大要点》文章中提到的十大要点包含以下哪几个？
A.向学生提供标准参照、有实质内容的结果反馈
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B.整合日常评价与终结性考试，建立促进学生核心素养发展的评价体系
C.提供学生对表现或产品进行展示、论证或解释的机会
D.采用多种形式的评价方式，包括正式或非正式观察、对话分析、作业、团队任务、探究项目、档案袋、发展量表、自我反思，等等，以确保证据或资料收集的全面性。
第7题
下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（)。
A.注重对学生数学学习过程的评价
B.不让学生参与评价工作
C.选择多样化的评价方式
D.让学生参与评价工作
E.对学生的学习评价要因人而异
第9题
下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有（)。
A.根据培养目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准
B.做好学生成长记录，完善综合素质评价
C.探索促进学生发展的多种评价方式
D.强化人才选拔使用中对实践能力的考查，克服社会用人单纯追求学历的倾向
第11题
以下对学习档案描述正确的有：（)
A.学习档案可以展示学生在努力学习后所取得的进步和成绩
B.学习档案是形成性评价的首要内容。学习档案收录了学生的所有作业，以备查看
C.学习档案为家长、老师提供了学生进步的记录
D.学生本人是建立学习档案的主要参与者，教师提供要求并给与适当指导
E.学习档案由学生自己保管，学生经常查看，定期或不定期进行反思和交流
