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第4题
“舌尖现象”（tip of tongue effect)指（)。A．暂时不能想起某些自己知道的事情，同时觉得
“舌尖现象”(tip of tongue effect)指()。
A．暂时不能想起某些自己知道的事情，同时觉得快要想起来了
B．主要原因是提取失败
C．信息将永远从长时记忆中消失
D．A与B
第10题
（)认为短时记忆能保持信息组块是有限的，若短时记忆中组块数量达到饱和后仍没有转化为长时记忆，新增加的组块将会将原来的部分组块挤出短时记忆，从而产生遗忘。
A、双重编码理论
B、认知负荷理论
C、多媒体学习的认知理论
D、记忆容量有限理论
第11题
学校里，很多同学发现当天学习的公式、课文、单词，如果不及时加以复习，很快就出现遗忘。为此，同学
们都在课前预习和课后复习。在学习中，同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候，并且在背诵课文时，第一段和最后一段背诵的效果好。
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问题：
(1)遗忘的规律是什么？
(2)“早晨起床后和晚上临睡前的记忆效果好”，可以用什么理论解释？如何解释。
(3)“背诵课文时，第一段和最后一段背诵效果好”，这是什么现象？
