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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

既能理解又能主动运用说出的词,称为()。

A.消极词汇

B.积极词汇

C.言语词汇

D.记忆词汇

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第1题
儿童最初的言语活动是从()。

A.听懂成人说出的词开始的

B.模仿成人说出的词开始的

C.理解成人说出词开始的

D.强化成人说出的词开始的

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第2题
一般以儿童说出第一批能被理解的词为界,将学前儿童语言发展分为前语言期,语言发展期和语言成熟期等阶段。()
一般以儿童说出第一批能被理解的词为界,将学前儿童语言发展分为前语言期,语言发展期和语言成熟期等阶段。()

A.错误

B.正确

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第3题
治安耳目必须具备两方面条件:既能发现(),提供公开管理无法获得的治安信息,又能主动反映情况、有效支持公安工作。
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第4题
研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是()

A.儿童开始发出声音节

B.儿童说出第一批能被理解的词

C.儿童开始与他人对话

D.儿童的读的能力开始出现

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第5题
患者在谈话过程中,欲说出恰当的词(多见于名词、动词、形容词)时存在困难或不能,这种现象称为( )

A.迂回现象

B.命名障碍

C.找词困难

D.杂乱语

E.错语

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第6题
在同一条件下,既能按反应方程式的正方向进行又能向逆方向进行的化学反应称为可逆反应。 ()

在同一条件下,既能按反应方程式的正方向进行又能向逆方向进行的化学反应称为可逆反应。 ( )

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第7题
数据寄存器中既能存放源操作数,又能存放结果的称为()

A.锁存器

B.堆栈

C.累加器

D.触发器

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第8题
通常把既能记录光波________信息,又能记录光波________信息的摄影称为全息照相。

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第9题
既能检波又能检相的电路称为()。

A.记录时间太长

B.采样时间间隔太宽

C.记录时间太短

D.采样时间间隔太窄

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第10题
有的字有意义,又能独立运用,这样的字既是语素又是词。有的字有意义,但不能独立运用,只能作为构词的成分,这样的字只是语素不是词。()
有的字有意义,又能独立运用,这样的字既是语素又是词。有的字有意义,但不能独立运用,只能作为构词的成分,这样的字只是语素不是词。()

A、错误

B、正确

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第11题
有的字有意义,又能独立运用,这样的字既是语素又是词。有的字有意义,但不能独立运用,只能作为构词的成分,这样的字只是语素不是词。()
有的字有意义,又能独立运用,这样的字既是语素又是词。有的字有意义,但不能独立运用,只能作为构词的成分,这样的字只是语素不是词。()

A.正确

B.错误

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