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美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的三本代表作为：《发生认识论导论》、《中小学生数学能力心理学》和《合情推理》。（)
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数学本身的抽象性和严谨性，以及在解题过程中所需要的方法和技巧，都对学生的个性训练有帮助。()
A.错误
B.正确
解由一物理问题抽象出的数学方程
f(v)=0.002×9.81-1.4×10-5v1.5-1.15×10-5v2=0．
A.按来水和排污随时间的变化情况划分为零维、一维、二维和三维模式
B.按模拟预测的水质组分划分为单一组分和多组分耦合模式
C.按水质分布状况划分为动态、稳态和准稳态(或准动态)模式
D.按模式的求解方法及方程形式划分为解析解和数值解模式
