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[主观题]

会艺术技能,但不一定就有艺术修养。()

会艺术技能,但不一定就有艺术修养。()

A.正确

B.错误

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第1题
下列哪项不是现在口才艺术存在的误区。()

A.会朗诵就是有口才

B.演讲能脱稿就有口才

C.讲的东西别人不懂是有口才

D.把复杂问题简单话

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第2题
对作品的探讨不需要根据自己的生活经历、艺术修养、审美意识等去对作品的未定之点进行艺术上的补充和再创造。()
对作品的探讨不需要根据自己的生活经历、艺术修养、审美意识等去对作品的未定之点进行艺术上的补充和再创造。()

A.错误

B.正确

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第3题
大学生可以通过()来提升自己的艺术修养。

A.多看清宫戏等电视剧

B.多参与追星活动

C.选修与艺术有关的课程

D.以上都对

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第4题
大学里的艺术社团是针对那些已有一定艺术技能的学生开设的。()
大学里的艺术社团是针对那些已有一定艺术技能的学生开设的。()

A.正确

B.错误

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第5题
教师要具备一定的艺术素养,有较为广泛的艺术知识和技能,并能不断学习,富有挑战冒险的精神,为儿童提供丰富的美感经验,用富有创意的课题吸引儿童的兴趣。()
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第6题
辛弃疾的艺术成就有()。
辛弃疾的艺术成就有()。

A、雄奇阔大的意境创造

B、比兴寄托的手法

C、大量运用典故

D、浪漫主义的艺术特征

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第7题
学前儿童美术欣赏教学需作好如下准备:()。

A.深入了解儿童对欣赏的特殊态度、情感、信念和价值观,他们对美术表现形式的情感和理念

B.选择经典性的艺术作品,向儿童作系列的介绍,可以开拓儿童的视野,训练儿童艺术的敏感性

C.教师要具备一定的艺术素养,有较为广泛的艺术知识和技能,并能不断学习,富有挑战冒险的精神,为儿童提供丰富的美感经验,用富有创意的课题吸引儿童的兴趣

D.要创设良好的教学、学习环境,有足够的画册、幻灯片、录像、录音等设置,能经常有机会接触画家,参观美术馆、博物馆,有进行创作练习活动的场所

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第8题
在幼儿教育中强调知识的过程性,强调活动的建构功能,改变视教育内容仅仅是传统的知识点或技能的罗列就有了更特殊的意义。()
在幼儿教育中强调知识的过程性,强调活动的建构功能,改变视教育内容仅仅是传统的知识点或技能的罗列就有了更特殊的意义。()

A.正确

B.错误

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第9题
幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。()
幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。()

T、对

F、错

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第10题
幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。()
幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。()

A.正确

B.错误

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第11题
主观知识测量与客观知识测量就有一定的相关性,且两者可以互相替代。()

主观知识测量与客观知识测量就有一定的相关性,且两者可以互相替代。()

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