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[单选题]

蒙古统治者中真正比较主动的吸收儒学和任用儒士的是:()

A.成吉思汗

B.窝阔台

C.蒙哥汗

D.忽必烈

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第1题
蒙古统治着吸收儒学最早的是()

A.成吉思汗

B.努尔哈赤

C.忽必烈

D.窝阔台

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第2题
蒙古_________汗在今呼和浩特地方建筑了________城,成为蒙古手工业和商业的中心。为了防御蒙古地
方统治者的侵袭,明统治者先后在周边重镇之间修建了_________。

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第3题
“儒学”在什么时候成为了真正意义上的国学?B

A.秦代

B.汉代

C.唐代

D.宋代

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第4题
619年唐高祖下诏:释典微妙,净业始予慈悲;道教冲虚,至德去其残暴……自今以后,每年正月、五月、九月,凡关屠宰、杀戮、网捕、畋猎,并宜禁止。据此可知当时()

A.重视生态环境保护

B.儒学正统地位丧失

C.推行重农抑商政策

D.统治者尊道礼佛

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第5题
从汉朝以后到唐代,儒学的内在传统中断了,变成了比较注重文献、历史,宋代的理学就致力予把汉代以后中断的儒学内在传统接续起来静。宋代理学接续“儒学内在传统”的是()

A.理生万物

B.格物致知

C.心即理也

D.强调人格、修养

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第6题
关于汉人受蒙古影响不正确的是()

A.比较肤浅

B.比较一般化

C.平淡

D.“南人”受蒙古文化影响较浅

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第7题
人并非任何时候都可称为主体,只有当人处于与特定客体的特定关系中并处于对客体的主动、主导地位即具有主体性时,人才是真正的主体。此题为判断题(对,错)。
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第8题
大麦根浸在含Cl-的溶液中,其主动吸收速度较快。在此溶液中加入Br-后,大麦根吸收Cl-会______,这说明Cl-和Br-

大麦根浸在含Cl-的溶液中,其主动吸收速度较快。在此溶液中加入Br-后,大麦根吸收Cl-会______,这说明Cl-和Br-之间存在______作用。

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第9题
比较国际收支调节理论中的吸收分析法和货币分析法。(厦门大学2000)

比较国际收支调节理论中的吸收分析法和货币分析法。(厦门大学2000)

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第10题
政府的功能是客观存在的,任何国家的统治者,不论他们是否认识到了应当履行这些职能,都只能如此
,只能主动或被动地去做。()

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第11题
比较国际收支调节理论中的吸收分析法和货币分析法。(厦门大学2000研,武汉理工大学2006研)

比较国际收支调节理论中的吸收分析法和货币分析法。(厦门大学2000研,武汉理工大学2006研)

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