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[单选题]

泰勒(Taylor)和克劳克(Crocker)把社会认知图示分为人的图示、自我图示、角色图示和社会事件图示四种。人们通常认为女人“感情丰富”,“心肠软”,这属于( )

A.人的图示

B.自我图示

C.角色图示

D.事件图示

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第1题
泰勒(Taylor)和克劳克(Crocker)四种社会认知的图示,即______、______、______、______。

泰勒(Taylor)和克劳克(Crocker)四种社会认知的图示,即______、______、______、______。

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第2题
以下属于泰勒(Taylor)和克劳克(Crocker)划分的社会认知图示类别的有( )

A.自我图示

B.性别图示

C.角色图示

D.事件图示

E.人的图示

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第3题
弗雷德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor,18561915)美国著名管理学家,科学管理理论奠基人,“科学管理之父”。()
弗雷德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor,18561915)美国著名管理学家,科学管理理论奠基人,“科学管理之父”。()

A.错误

B.正确

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第4题
约翰·泰勒(Jahn Taylor)经济学家建议,美联储用以下选择联邦基金利率(r)目标: r=2%+π+1/2(y-y*)/y*+1/2(π-π

约翰·泰勒(Jahn Taylor)经济学家建议,美联储用以下选择联邦基金利率(r)目标:

r=2%+π+1/2(y-y*)/y*+1/2(π-π*),

式中,π是过去一年的平均通货膨胀率;y是最近衡量的真实GDP;y*是自然失业率估算;π*是美联储的通货膨胀目标。

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第5题
第四代教育评价的代表是()。

A.泰勒和史密斯

B.斯塔克和斯克里文

C.古巴和林肯

D.桑代克和麦柯尔

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第6题
_________把教育评价定义为“收集和使用信息以对某个教育项目进行决策”。

A.美国教育评价标准联合委员会

B.泰勒

C.毕比

D.克龙巴赫

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第7题
以1911年美国人()的《科学管理原理》一文的问世为标志,西方国家工商企业界率先进行了概念、文化和管理技术的革新。

A.法约尔

B.梅奥

C.厄韦克

D.泰勒

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第8题
()提出了X-Y理论。

A.麦格雷戈

B.泰勒

C.利克特

D.梅奥

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第9题
在美国独立战争后,由于社会债务问题引起了()。A.“扎克”起义B.古约姆.卡尔起义C.谢斯起义D.泰

在美国独立战争后,由于社会债务问题引起了()。

A.“扎克”起义

B.古约姆.卡尔起义

C.谢斯起义

D.泰勒起义

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第10题
下面不属于古典经济学派的区位论中对交通与土地利用关系的是()。

A.杜能的农业区位论

B.韦伯的工业区位论

C.克里斯泰勒的中心地理论

D.斯多夫和科普克的城市交通系统与土地利用之反馈关系

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第11题
美国人类学者()从民族生存方式的角度提出,“文化是通过某个民族的活动而表现出来的一种思维和行动方式,一种使这个民族不同于其他任何民族的方式。”

A.露丝·本尼狄克特

B.克鲁伯

C.克拉克

D.泰勒

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