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第1题
下列哪项不属于健康教育应遵循的原则：（)
A.选择病人乐于接受的教学方法
B.护患关系对教育效果有影响
C.护士能清楚、准确地表达健康知识
D.护士独立制定学习目标，无需征求病人的意见
E.护士应根据病人的具体情况制定个案化的教学计划
第4题
护患间沟通最合适的距离是：（)A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离E.安全距离
护患间沟通最合适的距离是：()
A.亲密距离
B.个人距离
C.社会距离
D.公众距离
E.安全距离
第10题
下列关于学前教育评价原则的说法错误的是（)
A、全面性原则是指教育评价要全面收集信息，强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
B、只有遵循一致性原则进行学前教育评价，才能区分评价对象的优劣和好坏，确定评价者在被评价群体中的位置，从而发扬长处，弥补不足。
C、全面性原则是指教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
D、如果我们在对幼儿发展的评价中，只注意到幼儿智力品质方面的指标，而没有考虑到社会性方面的指标，那么，这个评价就是不全面的，是违背了全面性的原则的。
第11题
下列有关护患关系基本模式的说法，错误的是哪一项。（)
A.共同参与型模式是一种双向性的模式
B.共同参与型模式以生物医学-社会-心理模式及健康为中心的护患关系模式
C.共同参与型模式是责任制护理、整体护理的核心模式
D.共同参与型模式适用于手术及创伤恢复过程中的患者
E.共同参与型模式的特征是“护理人员帮助患者自我恢复”、“让患者选择做些什么”
