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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“经验之塔”是由()提出的。

A.斯金纳

B.夸美纽斯

C.霍邦

D.戴尔

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更多““经验之塔”是由（)提出的。A、斯金纳B、夸美纽斯C、霍邦D…”相关的问题

第1题

经典性条件理论是由（)提出的。

A.巴布洛夫

B.斯金纳

C.弗洛伊德

D.霍金

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第2题

学习理论中的操作性条件反应原理是由以下哪位学者提出的（)？

A.科勒

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.班图纳

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第3题

双因素理论是由心理学家____提出的。

A.亚当斯

B. 弗隆

C. 斯金纳

D. 赫兹伯格

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第4题

（)是由美国心理学家、行为科学家B·F·斯金纳（B.F.Skinner)等人提出的，又称为“行为修正理论”。

A.强化理论

B.期望理论

C.双因素理论

D.公平理论

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第5题

掌握学习(MAstEryLEArning)是由美国当代著名教育心理学家()提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.维果斯基

D.斯金纳

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第6题

观察学习是（)提出的

A.班杜拉

B.桑代克

C.托尔曼

D.斯金纳

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第7题

完整的燃素说是由谁提出的？

A.波义耳

B.斯塔尔

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

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第8题

美国心理学家斯金纳提出人和动物的学习方式是属于试误性的。()

美国心理学家斯金纳提出人和动物的学习方式是属于试误性的。（)

A.正确

B.错误

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第9题

1937年斯金纳发表“两种类型的条件作用”。首次提出“操作性”的概念。标志着行为主义的诞生。()

1937年斯金纳发表“两种类型的条件作用”。首次提出“操作性”的概念。标志着行为主义的诞生。（)

A.错误

B.正确

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第10题

斯金纳提出的4种行为改造方式是()

斯金纳提出的4种行为改造方式是（)

A.正强化、负强化、自然消退、惩罚

B.正强化、负强化、自然消退、学习

C.正强化、负强化、教育、惩罚

D.正强化、负强化、教育、学习

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第11题

美国著名教育家戴尔(E.Dale)于()年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。

A.1945

B.1946

C.1947

D.1948

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