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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

审美风尚是一个社会在一定时期中流行的审美趣味。()

审美风尚是一个社会在一定时期中流行的审美趣味。（)

A.正确

B.错误

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第1题

一个社会在一定时期中流行的审美趣味叫

A.时代风貌

B.审美风尚

C.审美趣味

D.格调

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第2题

不属于美育的主要功能的是

A.培养审美心胸

B.提升审美能力

C.培养审美趣味

D.形成审美风尚

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第3题

“境界”的涵义不包括：

A.学问、事业的阶段

B.审美意象

C.审美风尚

D.精神境界

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第4题

社会文化对审美活动的影响在个人身上的集中体现为审美风尚和时代风貌。()

社会文化对审美活动的影响在个人身上的集中体现为审美风尚和时代风貌。（)

A.错误

B.正确

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第5题

国民收入核算的是一个经济社会在一定时期内所生产的新价值总额，它等于各种产品在各个生产环节所产生的附加值总额，这个附加值总额刚好等于各种最终产品和劳务的市场价值总额。

A．错误

B．正确

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第6题

()是客观对象的主要特征和作家感情的主要特征在想象的假定性中统一。

A.情感

B.形象

C.形式

D.审美

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第7题

鉴赏心理活动中，最基础的心理活动是( )，就是在感觉、知觉、理解、记忆等心理作用下，对作品内容有一个初步的了解和印象，获得初步的艺术形象感和艺术美感。

A.审美体验

B.审美感受

C.审美分析

D.审美理解

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第8题

5岁一6岁的儿童已能区分什么是美、什么是丑，并有了一定的审美标准，但带有明显的个体倾向。（)

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第9题

每一读者由于文化背景、知识结构、审美趣味、生活经历的差异，在阅读超文本时都会选择不同路线，形成独特的结构方式。()

每一读者由于文化背景、知识结构、审美趣味、生活经历的差异，在阅读超文本时都会选择不同路线，形成独特的结构方式。（)

A.错误

B.正确

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第10题

通过形式分析，加深儿童的审美体验，提高审美理解能力。（)

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第11题

什么是艺术教育的审美性原则答审美性原则?

什么是艺术教育的审美性原则答审美性原则？

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