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[单选题]
不断地给予条件刺激后,在无条件刺激的情况下使有机体形成条件反射指的是()。
A.强化
B.分化
C.消退
D.泛化
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A.强化
B.分化
C.消退
D.泛化
A、错误
B、正确
A..辅导员应该提出行为要求,并不断地进行强化
B.给予辅导对象以充分的尊重
C.辅导员进行辅导时应当谨慎,尤其是做指示或评价时更要注意,以防止破坏已经形成的良好辅导关系
D.辅导员应帮助辅导对象客观分析清楚具体的情况,认识到自己的不足。
A.给予服务对象关心和爱护
B.让服务对象表露真实的自我
C.引导服务对象宣泄压抑的情绪
D.给予服务对象社会支持
给予埋藏电极刺激后,能引起动物多食的中枢部位是()。
A.饱中枢
B.惩罚中枢
C.摄食中枢
D.奖赏中枢
E.防御反应区
给予埋藏电极刺激后,可引起动物出现攻击或逃避行为的中枢部位是()。
A.饱中枢
B.惩罚中枢
C.摄食中枢
D.奖赏中枢
E.防御反应区
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.全体职工了解组织目标与个人具体目标
B. 尽可能提供参与制定和实现目标的各种机会
C. 经常不断地反馈目标实现的进程
D. 根据实现目标的程度给予肯定与奖励
E. 调整目标水平
A.在儿童情绪好的时候进行
B.要让儿童知道运用方法的目的
C.把脱敏的步骤分成四五个等级,逐渐脱敏
D.在让儿童逐渐暴露在他所惧怕的场景之前或同时,给予阳性刺激