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[主观题]

一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。问题:(1)请从建立良好师生关系的

一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。问题:（1)请从建立良好师生关系的

一学生在课堂上打手机，老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。

问题：（1）请从建立良好师生关系的角度，谈谈你对此事的看法。（2分）

（2）建立良好的师生关系有何重要意义？（2分）

（3）教师应如何处理好与学生的关系？（5分）

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更多“一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上…”相关的问题

第1题

课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则。()

课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则。（)

A.错误

B.正确

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第2题

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。（)

A.错误

B.正确

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第3题

在虚拟培训组织中，培训主要发生在工作地点，既不是课堂上，也不是在模拟的工作环境中，因此使培训更加真实。()

在虚拟培训组织中，培训主要发生在工作地点，既不是课堂上，也不是在模拟的工作环境中，因此使培训更加真实。（)

A.正确

B.错误

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第4题

口语交际课上，必须要求学生在口语交际中使用普通话，做到发音准确;必须要求学生在口语交际中把话说通顺，说清楚，正确地表达自己的意思;必须要求学生在口语交际中做到无语病。因此，口语交际课必须具有语言的()。

A.互动性

B.情境性

C.综合性

D.规范性

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第5题

在上课时，不尊重老师的表现是（）

A.着装整齐

B.关闭手机

C.有问题举手

D.该下课老师不下课表示烦躁

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第6题

下列属于元认知的实例是()

A.学生考试后，能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第7题

医生在进针后专心体察针下得气情况，及时施行补泻手法，此称：（)。

A.守神

B.针感

C.守气

D.搜气

E.得气

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第8题

小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件)发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（)。

A.异步交互

B.同步交互

C.协作交互

D.WE交互

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第9题

小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是()。

A.异步交互

B. 同步交互

C. 协作交互

D. WE

E. 交互

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第10题

李律师在办案中知悉了A公司的管理经验和销售网络，根据有关规定，他（)A不得以任何形式泄露B可以

李律师在办案中知悉了A公司的管理经验和销售网络，根据有关规定，他()

A不得以任何形式泄露

B可以在课堂上引用

C可以在律师事务所研讨时介绍

D可以在A公司内部宣讲

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