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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

小学语文综合性学习设计的注意点有（)

A.与学生的实际能力相结合，防止任意拔高与压缩

B.用题海战术训练学生的语文能力

C.发挥学生的自主性，为学生自由发挥创造空间

D.正确把握语文性，防止“去语文化”和“唯语文化”

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更多“小学语文综合性学习设计的注意点有（)”相关的问题

第1题

小学语文综合性学习，注重学习方式的自主、实践、综合，无需注重过程的开放和互动。（)

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第2题

小学语文试卷内容囊括的领域，包括（)

A.综合性学习活动

B.口语交际

C.写作

D.识字与写字

E.阅读

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第3题

谈一谈语文综合性学习在实施中应当注意哪些问题。

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第4题

课改后，小学语文课程的特点有

A.内容的时代性与知识的综合性

B.要求的实践性与选材的规范性

C.语文学科的工具性与人文

D.学科的模糊性性

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第5题

小学语文基本功训练的特点是()。

A.综合性

B.多元性

C.阶段性

D.实践性

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第6题

小学语文新课程的基本理念有：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式等。（)

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第7题

小学语文新课程的基本理念有：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式等。()

小学语文新课程的基本理念有：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式等。（)

A.错误

B.正确

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第8题

下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是()。

A.学语文基本功训练是综合性的训练。

B.小学语文基本功训练是分段进行的。

C.小学语文基本功训练是直线式上升的。

D.小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。

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第9题

在学习的基础上， “能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论;结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作; 在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识能力解决简单的问题。 ” 这是语文综合性第()学段目标。

A.五

B.八

C.三

D.二

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第10题

在学习的基础上，“能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论;结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头相结合表达自己的观察所得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作;在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识能力解决简单问题。”这是语文综合性第（)学段目标。

A、五

B、八

C、三

D、二

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第11题

对周围事物有好奇心，能对感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论;结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得;热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第()学段的目标。

A.二

B.一

C.三

D.初中

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