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[主观题]

领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。()

领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。()

A.正确

B.错误

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第1题
领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式()

A.命令型

B.说服型

C.参与型

D.授权型

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第2题
领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下()种领导方式。

A.命令型

B.说服型

C.参与型

D.授权型

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第3题
随着下属成熟程度由低向高变化,其适合的有效领导方式会出现抛物线型变化。持这种观点的理论是()

A、领导行为四分图理论

B、“管理方格”理论

C、领导的生命周期理论

D、菲德勒模型

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第4题
通路—目标理论中,领导评估员工的三个权变因素不包括()

A.控制点

B.员工接受他人影响的意愿

C.下属成熟程度

D.自我觉察的任务能力

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第5题
下面的描述属于领导活动的前提是()。
下面的描述属于领导活动的前提是()。

A.领导活动是存在于群体之中的,一个人不能形成领导

B.领导者发动和组织领导活动所依存的体制或规划

C.领导者调动和激励下属的方式

D.领导活动的归宿

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第6题
当下属成熟度较高时,而领导者对关系和人物的组合关心度较低,此时适合的领导方式是()

A.说服式

B.授权式

C.命令式

D.参与式

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第7题
有一种领导人,他们善于提出带有挑战性的目标,诱导职工最大限度地发挥自己的潜能,不断提高工作的完善程度,并对员工表现出极大的信任感。这种领导方式是()。

A.成就导向型的领导方式

B.支持型的领导方式

C.参与型的领导方式

D.指示型的领导方式

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第8题
减少行政组织变革阻力的一般途径主要有()。

A.精心设计,加强宣传

B.调整人事安排

C.强制推行

D.完善领导方式

E.提高参与程度

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第9题
菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与()两者符合程度决定。

A.领导者特质

B.被领导者特质

C.组织结构

D.组织情境

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第10题
领导的特质理论告诉我们

A.领导是天生的

B. 领导的行为决定了领导才能

C. 下属的服从是领导之所以为领导的关键

D. 领导行为是可以模仿的

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第11题
领导评价的优点是直接下属处于一个有利的位置十分了解自己领导的管理效果。()
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