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[单选题]

学校文化的核心要素是()

A.办学理念

B.办学目标

C.办学特色

D.管理制度

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第1题
从教师与学校的关系来看,教师的作用包括()。

A.教师是学校存在的基础

B.教师是学校的核心能力

C.教师是学校文化的缩影

D.教师是学校理念的践行者

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第2题
学校评价的内容大致可以分为:办学思想、办学行为和_________。

A.学校文化

B.办学绩效

C.办学目标

D.办学条件

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第3题
制约课堂常规建立的因素主要有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色、教师的教育理念、学生的需要、家长和社会需要等方面。()
制约课堂常规建立的因素主要有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色、教师的教育理念、学生的需要、家长和社会需要等方面。()

A.错误

B.正确

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第4题
以下不属于学校文化中的观念文化的是()

A、校训、校风

B、校歌、校旗

C、办学宗旨

D、国家课程

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第5题
课程文化是现代学校文化的核心。()
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第6题
下列关于组织文化与企业核心竞争力的关系表述正确的是:

A.企业在发展的不同阶段,组织文化再造是推动企业前进的源动力

B. 理念决定制度,制度决定技术,技术决定产品

C. 拥有不断创新的理念是构成强有力的核心竞争力的重要源泉

D. 组织文化直接影响了企业的理念,而成为企业核心能力的内容与基础

E. 组织文化保障了企业核心竞争力

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第7题
学校文化的核心是学校的精神或观念文化。()
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第8题
下列关于组织文化与企业核心竞争力的关系表述正确的是()

A.组织文化直接影响了企业的理念,而成为企业核心能力的内容与基础

B.组织文化保障了企业核心竞争力

C.理念决定制度,制度决定技术,技术决定产品

D.拥有不断创新的理念是构成强有力的核心竞争力的重要源泉

E.企业在发展的不同阶段,组织文化再造是推动企业前进的源动力

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第9题
()是CIS的灵魂、核心和向导,它的实质是以价值观为核心的一种精神文化。

A.企业理念

B.企业制度

C.企业使命

D.企业信誉

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第10题
()是CIS的灵魂、核心和向导,它的实质是以价值观为核心的一种精神文化。

A.企业理念

B.企业制度

C.企业使命

D.企业信誉

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第11题
()是企业文化创新的核心。

A.重构企业文化中的精神文化

B. 重构企业文化中的文化理念

C. 重构企业文化中的文化行为

D. 重构企业文化中的文化制度

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