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[多选题]

教育评价中常用的量表有

A.类别量表

B.等级量表

C.比率量表

D.模糊量表

E.等距量表

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第1题
论述教育评价中常用的人格量表的结构与特点

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第2题
()是教师评价中常用的方法,即根据设计的等级评价量表来对教师的教学进行评价。

A.量表评价法

B.综合评判法

C.调查法

D.定性评价法

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第3题
常用的平衡评定量表有()、Tinnetti量表等。
常用的平衡评定量表有()、Tinnetti量表等。

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第4题

患者,男,69岁,近1个月来感到不明原因紧张不安、心烦意乱、坐卧不安、失眠,有时有不安的预感,注意力难以集中。生活中稍有不如意就心烦意乱,经常与他人发生冲突等。评估时主要的工具是()。

A.Pfeffer功能活动问卷

B.汉密顿抑郁量表

C.汉密顿焦虑量表

D.Lawton功能性日常生活能力量表

E.Katz日常生活功能指数评价表

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第5题
类别量表不存在比较关系,没有排序的意义,如:一次市场调查中,有海尔空调(赋值为0)和奥克斯空调(赋值为1)两个

类别量表不存在比较关系,没有排序的意义,如:一次市场调查中,有海尔空调(赋值为0)和奥克斯空调(赋值为1)两个品牌。( )

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第6题
关于心理测验,下列说法中正确的是( )。

A.将具有代表性行为构成的项目集,对代表性人群进行测试,标准化后的数量化系统。

B.用标准化测验或量表,在标准情境下,对人的外显行为进行观察,并将结果按照数量或类别加以描述的过程。

C.对心理的某方面品质,采用多种手段进行系统地观察和综合评价。

D.就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。

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第7题
下列属于个体评价方法中的行为法的有()。

A.图尺度法

B.关键事件法

C.行为观察量表法

D.行为锚定等级量表法

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第8题
教育测量与评价的成效在很大程度上取决于()

A评价自身质量

B量表

C测量的方法

D信度

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第9题
下列个体评价方法中,属于主观评价法的有()。

A.短文法

B.关键事件法

C.行为观察量表法

D.自评报告法

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第10题
下列关于评级量表法的表述正确的有()。

A.应在量表中列出需要考核的绩效项目和绩效指标,然后将每个指标的评价尺度划分为若干等级

B.考核者在考核时应根据考核对象的表现对每个指标都确定三个等级

C.评分尺度通常采用10分制

D.又称为评价量表法或图表评价尺度法

E.需在量表中确定出总考核结果的等级分数标准

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第11题
职位评价方法中,基于职位与量表进行比较的方法有()。

A.职位排序法

B.因子比较法

C.职位归类法

D.因子计分法

E.问卷法

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