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[单选题]

教师通过实物或直观教具的演示、组织教学性参观等使学生学习知识,形成正确认识的方法是以什么为主的教学方法?

A.语言传递

B.直接知觉

C.实际训练

D.陶冶

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第1题
通过展示实物、直观教具使学生获得知识或巩固知识的教学方法是A.参观法B.实验法C.演示法D.讨论法

通过展示实物、直观教具使学生获得知识或巩固知识的教学方法是

A.参观法

B.实验法

C.演示法

D.讨论法

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第2题
观察演示法是在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法。()
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第3题
初步欣赏音乐作品通常可以结合幼儿的倾听,运用的辅助方法包括()。

A.引导性谈话

B. 运用直观教具

C.古诗朗诵

D. 教师演示

E. 利用动画片

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第4题
幼儿注意的范围比较小,教师在指导幼儿活动或教学中,要努力做到以下几点?()

A.具体明确的要求

B.呈现挂图

C.呈现直观教具

D.喜闻乐见的方式

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第5题
教师有计划、有目的地引导幼儿通过实际表演或实物、教具展示,引导幼儿思考,帮助幼儿理解一些道理,培养社会情感的方法是()。

A.操作法

B.表演法

C.演示法

D.直观法

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第6题
____是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。

A.操作法

B.讲解法

C.演示法

D.试验法。

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第7题
教学中最常用的直观教具是()

A.实物

B.标本

C.模型

D.挂图

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第8题
在幼儿园社会教育活动中,教师向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料方法是讨论法。()
在幼儿园社会教育活动中,教师向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料方法是讨论法。()

A.错误

B.正确

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第9题
教师引导学生观察教师出示的物体或教具,使学生获得感性知识的方法是()

A.实物演示

B.标本演示

C.模型演示

D.挂图演示

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第10题
演示法是教师运用教具或实物向学生展示,而使学生在观察中获取知识的方法。()
演示法是教师运用教具或实物向学生展示,而使学生在观察中获取知识的方法。()

A.错误

B.正确

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第11题
教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则()。

(A)量力性原则

(B)统一要求和因材施教相结合原则

(C)巩固性原则

(D)直观性与抽象性相统一原则

(E)启发式原则

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