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[多选题]

下面的古诗与作者对应有误的一项是()

A.《惠崇春江晚景》——(宋)苏轼

B.《元日》——(唐)杜甫

C.《三衢道中》——(宋)曾几

D.《清明》——(唐)杜牧

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《元日》——(唐)杜甫

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第1题
下面的作者和作品名称对应有误的是:()

A.崔颢-《黄鹤楼》

B.范仲淹-《岳阳楼记》

C.李白-《滕王阁序》

D.苏轼-《海市诗》

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第2题
下面的文学常识有误的一项是()

A.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,邓稼先被称为‘两弹’元勋

B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者

C.《孙权劝学》选自宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部上起战国、下至五代的纪传体史书

D.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红,她的主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》

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第3题
下列作者、作品、及人物对应有误的一项是()

A.海明威----《丧钟为谁而鸣》----乔丹

B.孙犁----《荷花淀》----水生

C.莫泊桑----《项链》----玛蒂尔德

D.罗贯中----《林教头风雪山神庙》----林冲

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第4题
下面的建筑名称与功能对应有误的是()

A.寝殿——祭祀孔子夫人亓官氏

B.两庑——记载孔子一生事迹

C.杏坛——相传为孔子讲学之处

D.奎文阁——藏书

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第5题
阅读下面的文字,完成15~16题。竹 石郑燮咬定青山不放松 , 立根原在破岩中。千磨万击还坚劲 , 任尔东西南北风。【注】①郑燮:号板桥,清著名书画家、诗人,为“扬州八怪”之一。②破岩:破裂的岩石缝隙。27.下列对这首诗的赏析有误的一项是()

A.这是一首咏竹诗。全诗语言质补,极力赞颂了竹的柔美特点

B.前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。次句中的破岩更衬托出劲竹生命力的顽强

C.后两句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨炼与考验。不管风吹雨打,任凭霜寒雪冻,苍翠的青竹仍然坚劲,傲然挺立。千磨万击东西南北风,极言考验之严酷

D.这首诗借物喻人,作者通过立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自已决不随波逐流的高尚的思想情操

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第6题
下列古诗默写有误的一项是()

A.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路

B.望西都,意踌躇

C.伤心秦汉经行处,宫阙万间都作了土

D.兴,百姓苦;亡,百姓苦

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第7题
下列对课文的理解,不正确的一项是()

A.古诗《四时田园杂兴(其三十ー)》《稚子弄冰》《村晚》都描写了孩子们玩乐的场面,充满了童真与童趣,让人会心一笑

B.《祖父的园子)中多处采用反复的手法,把萧红儿时自由、快乐的生活展现得淋滴尽致

C.《月是故乡明》一文中,作者到过许多地方,看过许多月亮,但最让他怀念的还是家乡的月亮,表达了他浓浓的思乡之情

D.《梅花魂》一文以梅花为线索,作者用梅花的秉性来暗喻自己,反映了她真的爱国之情

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第8题
中国四大古典名著中,下列选项作者与书名不对应的一项是()。

A.罗贯中的《三国演义》

B.吴敬梓的《红楼梦》

C.施耐庵的《水浒传》

D、吴承恩的《西游记》

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第9题
在两个有对应关系的主体(如谈话的双方、讲演者与听众、动作者与动作对象等)在交流时。一般两个主体应置于画面的相同位置上。()
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第10题
下列诗歌与作者、朝代对应正确的一项是()

A.《江上渔者》——唐——范仲淹

B.《十五夜望月》——宋——王建

C.《泊船瓜洲》——宋——王安石

D.《送元二使安西》——唐——韩愈

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第11题
对《登飞来峰》这首诗赏析有误的一项是()

A.不畏显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志

B.浮云指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力

C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,此句与杜甫会当凌绝顶,一览众山小有异曲同工之妙

D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理

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