题目内容
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[主观题]
讲授语在遣词造句方面不能有错误，要尽量避免用词不当、语句不通、半截话、颠三倒四等语病，这体现了讲授语设计必须遵守（)。
A、规范性原则
B、准确性原则
C、针对性原则
D、系统性原则
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A.项目排列先易后难
B.有关的项目一项不能少，无关的项目一项不能多
C.措辞要准确，通俗易懂
D.措辞尽可能使用专业语
E.尽量使用客观和定量的指标
A.措辞要准确，通俗易懂
B.措辞尽可能使用专业语
C.有关的项目一项不能少，无关的项目一项不能多
D.尽量使用客观和定量的指标
E.项目排列先易后难
A.超越传统的教学时空，学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习
B. 提供了丰富的学习资源，学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习
C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式
D. 提供了更为灵活和多样的交互方式
A.现行组织者
B.基础知识
C.中介知识
D.程序教学
A.护理包应放置在护士的视野内，不用时把它盖上
B. 家访时，尽可能要求护理对象的家属在场
C. 尽量避免去一些偏僻的场所，如果一定要去最好有陪同人员同行
D. 社区护士除了在计划好的工作时间内进行访视，在其余时间也可以进行家访
E. 社区有权决定是否进行家访，如果觉得不安全就可以不去
A.线路应力求顺直
B.尽量避免与公路、铁路、河流等障碍物的交叉
C.避开多年生经济作物和重要的农田水利设施
D.尽量不要靠近公路
