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[单选题]

法律与道德是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要的行为规范体系。下列说法中,正确的是（)

A.凡是道德所反对和谴责的行为，必定是法律所制裁的行为

B.法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域

C.法律是道德形成的基础，能为制订道德规范提供依据

D.凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为

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第1题

法律与道德是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要的行为规范体系。下列说法中,正确的是（)

A.凡是道德所反对和谴责的行为，必定是法律所制裁的行为

B.法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域

C.法律是道德形成的基础，能为制订道德规范提供依据

D.凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为

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第2题

道德的（)是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。

A.认识功能

B.规范功能

C.调节功能

D.教育功能

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第3题

在调节人们的公共生活行为中，有关法律与道德的关系，下列表述不正确的是( )。

A.法律与道德所追求的目标是一致的

B.法律是道德的底线

C.法律是道德的补充

D.法律与道德相辅相成

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第4题

道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力是指道德的哪一项功能（)

A.认识功能

B.规范功能

C.调节功能

D.制约功能

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第5题

道德是以善恶为标准，依靠（)来评价人们的行为，调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。

A.内心信念

B.政治思想

C.社会舆论

D.传统习惯

E.法律条款

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第6题

道德作为特殊的社会意识形态对于社会发展具有多种功能。通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系，是道德的（)

A.沟通功能

B.调节功能

C.激励功能

D.认识功能

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第7题

思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。()

思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。（)

A.正确

B.错误

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第8题

以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是()

A.习俗

B.道德

C.法律

D.宗教

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第9题

教师评价伦理指协调处理在教师评价活动中形成的各种()关系的道德与教师评价行为的道德的总和。

A.组织

B.人际

C.正式

D.伦理

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第10题

（)是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。

A.思想道德素质

B.法律素质

C.身体素质

D.劳动素质

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第11题

思想道德素质和法律素质体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的（)。

A.是非善恶判断能力

B.文化修养能力

C.意志控制能力

D.行为选择能力

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