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[主观题]

案例分析题:小方是刚进入社工中心工作的一名应届毕业生, 现在机构领导要求小方交一份促进某一

案例分析题:

小方是刚进入社工中心工作的一名应届毕业生, 现在机构领导要求小方交一份促进某一社区邻里和谐的项目策划。 请运用所学知识, 帮助小方了解服务项目的方案策划主要分为哪几个阶段?以及每一阶段的主要内容是什么?

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第1题
做哀伤辅导时,社工不应忌讳用“死”字谈及逝者的亡故,这样有助于刚丧亲者增加失落的真实感。()
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第2题
案例分析题 一个老头子一辈子都是虔诚的基督教徒,到了晚年,信心却开始动摇, 怀疑上帝的存在。
有一天他向上帝祷告:“主啊!我从来没有这样祷告,请让我中彩券大奖。”老头不断祷告,每天24小时从不间断。一年过去了,老头仍然没有中奖。他非常生气,于是诅咒上帝:“主啊!我这一辈子都是虔诚的基督徒。我祈祷了一整年,你并没有显灵让我中奖,证明你根本不存在。”

突然之间天昏地暗,雷电交加.云端发出嘹亮的声音:“老头,你总得跨出第一步,买张彩券再祈祷吧。”

问:上面故事说明了什么管理问题

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第3题
以下关于简易程序的说法,正确的是()、刑事诉讼法案例分析题

A.适用简易程序审理案件应当组成合议庭

B.适用简易程序审理案件审结期限可以延长

C.适用简易程序审理案件一审终审

D.适用普通程序审理的案件当事人可以协议选择简易程序审理

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第4题
目前香港地区比较普遍的学校社会工作开展模式是“一校一社工”。()
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第5题
王老太太已经独居很多年,两个儿子在县城买了房子也很少回家探望她,社工小刘在一次探访中发现,老人已经几天没有吃饭了,小刘先给王老太太做了午饭,又联合邻居和亲友一起为王老太太制定照顾计划。小刘在评估老人的过程中,认定王老太太受到了虐待,上述案例描述中,王老太太未受到的虐待是()。

A.经济虐待

B.自我疏忽

C.精神虐待

D.身体虐待

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第6题
在出口商刚一进入某一市场,且市场竞争激烈的情况下,采用以下哪种支付方式与融资方式的结合最为合理?()

A、托收与汇款

B、D/A或O/A与保理

C、信用证与托收

D、信用证与保函

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第7题
目前学校社会工作在北京、上海等大城市开展的较好,其中上海的黄埔区已经试点推行“一校一社工”制度。 ()
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第8题
()是指在一个模拟的人际关系中,评价者设计一系列尖锐的人际矛盾或人际冲突,要求应聘者扮演一

()是指在一个模拟的人际关系中,评价者设计一系列尖锐的人际矛盾或人际冲突,要求应聘者扮演一定角色并进入角色情景去处理各种问题。

A、公文筐测验#角色扮演

B、管理游戏

C、案例分析

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第9题
案例分析题 一个旅行团来到英国相间的一座石板工厂参观,又为游客在隆隆机器声中问一位面无表恃

案例分析题 一个旅行团来到英国相间的一座石板工厂参观,又为游客在隆隆机器声中问一位面无表

恃的切石工人:“你在做什么?”这位工人头也不抬地答道:“我在切石板。”此游客又问附近的另一位工人:“你在做什么?”这位工人抬起头来答道:“我在赚钱养家。”此游客走到另一个工作区,见到一位精神抖数、满面春风的工人 ,于是又问道:“你在做什么?”工人兴高采烈地答道:“我在参与建造一座宏伟的教堂。”说完又向游客形容教堂的设计、建材 ⋯。

问:上面故事说明了什么管理问题

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第10题
案例分析题:办公信息的利用为了制定商品的月销售定额,秘书王丽对公司销售部17名营销人员的销

案例分析题:办公信息的利用

为了制定商品的月销售定额,秘书王丽对公司销售部17名营销人员的销售进行了统计

2008年5月这17人的销售量如下:

王芳把统计表交给了销售部负责人。销售部负责人原准备将每位营销员的月销售额定为32件。根据王芳提供的数据,经过对销售情况的统计分析,认为原定销售颠大多数营销人员达不到要求,就重新制定了较合理的销售定额。

请根据上述案例并结合办公信息利用的知识,从以下两个角度进行思考分析:

(1)王芳采用了办公信急利用服务的哪种方式,效果如何?

(2)办公信息利用服务有哪些要求?以及如何安排相应的工作程序?

答题原则:

(1)根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析,要求概括全面、有条理

(2)要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。

(3)字数一般不少于400字.

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第11题
案例分析题1.主人外出,召来三个仆人,按他们不同才干分配银子:A 五千、B 两千、C 一千。主人走后,A

案例分析题

1.主人外出,召来三个仆人,按他们不同才干分配银子:A 五千、B 两千、C 一千。主人走后,A、B 二人用所得银子做生意,分别赚了五千、两千,C仆人胆小慎微,为显示对主人的忠诚,将一千两银子埋了起来。主人回来后,对A、B 二人赞赏有嘉,说:“好,我要把许多事派你们管理,让你们享受主人的欢乐。”对C仆人,斥其懒惰与胆怯,逐出门外,并将一千两银子奖赏给已拥有一万两银子的那位仆人

2.二人爬山,路上。见虎来。一人立即蹲下来绑鞋带;另一人笑他;“难道说你能跑得比老虎快!”另一人说:“不,我不用跑得比老虎快。我只要跑得比你决就好了!”

问:上面故事说明了什么管理问题

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