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[主观题]

幼儿的表情动作数量和表达表情的逼真性,都随着年龄增长有进步。()

幼儿的表情动作数量和表达表情的逼真性,都随着年龄增长有进步。()

T.对

F.错

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第1题
在()时,观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。

A.无意观察

B.随机观察

C.有意观察

D.留意观察

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第2题
仪态美应符合庄重、自然、规范的基本原则,应注意把握姿态、表情、动作三要素的和谐优美。()
仪态美应符合庄重、自然、规范的基本原则,应注意把握姿态、表情、动作三要素的和谐优美。()

A.正确

B.错误

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第3题
在公共关系工作中,无声非语言媒介(动作、手势、表情、视线、姿势等),无法传递信息。()
在公共关系工作中,无声非语言媒介(动作、手势、表情、视线、姿势等),无法传递信息。()

A.正确

B.错误

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第4题
良好的记忆力可以使心理咨询人员在咨询过程中,通过咨询对象的眼神、表情、手势、动作等非言语信息以及言语的声调、音量等特点,来洞察他们的内心世界。()
良好的记忆力可以使心理咨询人员在咨询过程中,通过咨询对象的眼神、表情、手势、动作等非言语信息以及言语的声调、音量等特点,来洞察他们的内心世界。()

A.错误

B.正确

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第5题
讯问笔录写作应真实、客观,讯问过程应如实记录,不得随意取舍。除言语对话以外,对犯罪嫌疑人的表情、神态、动作、心理变化等,也应根据情况用括号注明。()
讯问笔录写作应真实、客观,讯问过程应如实记录,不得随意取舍。除言语对话以外,对犯罪嫌疑人的表情、神态、动作、心理变化等,也应根据情况用括号注明。()

A.错误

B.正确

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第6题
举止规范是面试过程中表现个人礼仪、强化个人印象的有效方式,面试中的姿态、表情、手势、动作等无声语言所传递的信息往往是你个人形象的一种境界,往往可以进一步增强你的求职竞争力,对于面试的成败具有关键的作用。()
举止规范是面试过程中表现个人礼仪、强化个人印象的有效方式,面试中的姿态、表情、手势、动作等无声语言所传递的信息往往是你个人形象的一种境界,往往可以进一步增强你的求职竞争力,对于面试的成败具有关键的作用。()

A.正确

B.错误

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第7题
人的精神意识和面部表情又称为:()

A.面色

B.色泽

C.神情

D.目光

E.体态

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第8题
根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。()
根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。()

A、错误

B、正确

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第9题
体态语主要表现在手势和()。

A.面部眼神

B.面部表情

C.面部眼神和表情

D.耳朵是否动

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第10题
()是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。

A.表情倒错

B.矛盾心态

C.情感倒错

D.情感爆发

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第11题
更贴近人物,更容易表现人物的表情和情绪的布局是()。

A.内反拍三角形布局

B.外反拍三角形布局

C.平行三角形布局

D.垂直三角形布局

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