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[单选题]

从劝服效果来说,传播层次中最有效的传播().

A.自我传播

B.人际传播

C.组织传播

D.大众传播

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第1题
传播的4个主要层次中,哪个层次的劝服效果最差?()

A.大众传播

B.组织传播

C.人际传播

D.自我传播

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第2题
演讲传播具有较强的劝服效果。()

演讲传播具有较强的劝服效果。( )

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第3题
简述耶鲁研究从传播方式上探讨劝服艺术的四个命题。
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第4题
机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的()

A.劝服有效理论

B.二级传播理论

C.认知不协调理论

D.沉默的螺旋理论

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第5题
在劝服传播中,对智力较低者宜采取()、()、()的方法。
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第6题
传播功能是广告最基本的功能。作为一种独特的传播形式,广告具有四种基本的传播功能:____、劝服功
能、增强功能和提示功能。

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第7题
美国传播学者罗杰斯和休梅克在《创新的传播》一书中提出了“创新扩散”理论,并将其过程划分为“知晓”、“劝服”、“决策”、“证实”四个阶段。一般认为,在()阶段,大众传播发挥的影响比较有限。

A.知晓

B.劝服

C.决策

D.证实

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第8题
从层次上看,传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容,分别为知识、智能、价值、()、行为。

A.方向

B.科学

C.态度

D.兴趣

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第9题
政治沟通不仅是一种劝服性的政治传播活动和政治系统的信息输入、输出,它还是()之间围绕公共事务展开的政治对话和协商。

A.公民

B.政府上级与下级

C.公众与政府

D.社会组织

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第10题
从健康传播效果的层次看,以下表述属于态度转变的是()。

A.能指出酗酒对健康的危害

B.经常参加步行、游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动

C.反对家人或他人在自己身边吸烟

D.相信低铀盐有利于健康

E.不能经常吃新鲜蔬菜、水果

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第11题
如何划分传播效果概念的内涵层次?
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