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简述弗洛伊德人格发展理论的不同阶段及特点。

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第1题

简述弗洛伊德的人格建构理论。

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第2题

弗洛伊德的人格发展理论又称为______。

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第3题

简述弗洛伊德的人格发展的主要时期。

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第4题

按照弗洛伊德的见解，儿童期的性欲在人格发展中扮演了重要角色，所以弗洛伊德的人格发展理论又常被称作心理－性欲发展理论。（)

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第5题

弗洛伊德的人格发展理论包括（)。

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.成熟期

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第6题

弗洛伊德的人格发展划分为_____阶段。

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

E.生殖期

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第7题

简述弗洛伊德对口欲期人格发展的描述，并说明在护理中的应用。

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第8题

简述弗洛伊德对性蕾期人格发展的描述，并说明在护理中的应用。

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第9题

关于人格发展的可塑性，持消极和积极观点的理论分别是( )。

A.特质论；弗洛伊德主义

B.人本主义；社会学习理论

C.弗洛伊德主义；人本主义

D.社会学习理论；特征理论

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第10题

下列属于弗洛伊德的贡献的是：( )

A.无意识的发现

B.梦的分析

C.人格结构理论

D.人格发展理论

E.毕王单需要

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第11题

精神分析理论的主要观点有：

A.发展是由生理驱力和社会期望的冲突推动的

B.个体无意识是心理的基本动力

C.发展会经过一系列阶段

D.冲突的解决方式决定了个体的学习能力、人格特点

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