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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

三部门国民收入决定的一般规律是()

A.边际消费倾向提高,国民收入增加

B.边际税率倾向降低,国民收入增加

C.初始消费增加,国民收入增加

D.投资增加,国民收入增加

E.政府支出增加,国民收入增加

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第1题
试用 IS-LM 分析模型说明三部门经济国民收入的均衡及其变化。

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第2题
宏观经济学的中心理论是:()

A.汇率决定理论

B.价格决定理论

C.工资决定理论

D.国民收入决定理论

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第3题
在货币主义的汇率决定理论中与汇率(直接标价法)呈正函数关系的变量是()

A.本国国民收入

B.外国国民收入

C.本国的利息率

D.本国货币供给

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第4题
在货币主义的汇率决定理论中与汇率(直接标价法)呈正函数关系的变量是()

A.本国货币供给

B.本国的利息率

C.本国国民收入

D.外国国民收入

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第5题
两部门均衡国民收入的公式为Ye=(a+I)/(1-b)。()
两部门均衡国民收入的公式为Ye=(a+I)/(1-b)。()

A.正确

B.错误

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第6题
对环境与资源保护法的特征表述准确的是()

A.环境保护的利益同全社会的利益是一致的,具有广泛的社会性和公益性

B.环境与资源保护法所采取的法律措施涉及经济、技术、行政、教育等多种因素,具有综合性

C.环境与资源保护法必须体现自然规律特别是生态学规律的要求,具有很强的技术性

D.同其他法律相比,各国的环境法有较多可以相互借鉴的东西

E.保护对象的广泛性与保护方法的多样性决定了环境与资源保护法是一个极其综合化的法律部门

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第7题
国民收入分配包括()种形式

A.一

B.二

C.三

D.四

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第8题
需求量和商品的价格成反方向变化是由边际效用递减规律决定的。()
需求量和商品的价格成反方向变化是由边际效用递减规律决定的。()

A.正确

B.错误

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第9题
决定论认为,行为或学习成绩是由()决定的,是由环境和遗传力量决定的。

A、固定规律

B、人的意志

C、基因

D、练习

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第10题
提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机 联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”的文件是()。

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园教育指导纲要

C.幼儿园工作条例

D.关于卫生改革与发展决定

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第11题
形而上学用孤立.静止.片面的观点看问题,其根本原因是() 。

A.否认规律的客观性

B.否定事物间的互相区别

C.否认物质决定意识

D.否认事物的内部矛盾

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