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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教育信息资源除了具备一般意义上的信息资源的共享性外，还能以网页的形式发布，供所有的网络用户随时访问，不存在传统媒体信息由于复本数量限制所产生的不能获取到信息的现象。()

教育信息资源除了具备一般意义上的信息资源的共享性外，还能以网页的形式发布，供所有的网络用户随时访问，不存在传统媒体信息由于复本数量限制所产生的不能获取到信息的现象。（)

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第1题

教育信息资源除了具备一般意义上的信息资源的共享性外，还能以网页的形式发布，供所有的网络用户随时访问，不存在传统媒体信息由于复本数量限制所产生的不能获取到信息的现象。()

教育信息资源除了具备一般意义上的信息资源的共享性外，还能以网页的形式发布，供所有的网络用户随时访问，不存在传统媒体信息由于复本数量限制所产生的不能获取到信息的现象。（)

A.错误

B.正确

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第2题

教育信息资源从狭义上讲主要指()

A.教育教学资源

B.国土资源

C.人力资源

D.物力资源

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第3题

在教育中应用卫星IP信息接收系统，可以为学校或其他部门提供丰富的教育信息资源，供教师或学生使用。()

在教育中应用卫星IP信息接收系统，可以为学校或其他部门提供丰富的教育信息资源，供教师或学生使用。（)

A.正确

B.错误

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第4题

信息时代教师教育技术能力要求包括（）。

A.现代教育观念和理论知识

B.教师的信息素养

C.信息技术环境下教学设计与实施能力

D.教育信息资源获取及应用能力

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第5题

我国教育信息资源建设中存在的不足有（)

A.教学设计不够完善

B.硬件条件和技术水平的限制

C.教师信息技术知识和水平的制约

D.缺乏师生之间和学生之间的情感交流

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第6题

三次文献工作一般是指图书馆员利用图书馆的信息资源解答读者的各种疑难问题，即参考咨询服务。()

三次文献工作一般是指图书馆员利用图书馆的信息资源解答读者的各种疑难问题，即参考咨询服务。（)

A、错误

B、正确

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第7题

在信息资源日常管理过程中，一般可以通过()计划、信息加工计划、()计划、信息利用计划和()计划等来落实信息资源计划提出的总体目标。

A.硬件维护

B.收集计划

C.信息维护

D.存储计划

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第8题

利用信息资源的能力包括？

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第9题

网络信息资源，按照信息的表现形式可分为：文本信息资源、（)、多媒体信息资源、超媒体信息资源

A.超文本信息资源

B.超电子图书资源

C.网页信息资源

D.网络检索资源

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第10题

利用信息资源的能力包括哪些？

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第11题

“如古代甲骨文自身的骨头的年份、类别等是实物本身的信息，而甲骨文是其自身所承裁的信息资源”是什么信息资源？（）

A.人脑信息资源

B.实物信息资源

C.文献信息资源

D.网络信息资源

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