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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

新的价值观教育的目的是使受教育者建立一种对人权、对主权国家的宽容、尊重和团结的态度。()

新的价值观教育的目的是使受教育者建立一种对人权、对主权国家的宽容、尊重和团结的态度。（)

A、错误

B、正确

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第1题

()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能

A.责任感

B.环境

C.人口

D.国际理解

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第2题

下面有关教育的论述，正确的是()

A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求

B.教育就是学校教育

C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动

D.教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动

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第3题

教育目的就是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。()

教育目的就是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。（)

A、错误

B、正确

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第4题

广义的教育一般是指学校教育，它是根据社会政治、经济、文化发展的需要和学生身心发展规律及年龄特征，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响、培养人才的过程。()

广义的教育一般是指学校教育，它是根据社会政治、经济、文化发展的需要和学生身心发展规律及年龄特征，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响、培养人才的过程。（)

A、错误

B、正确

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第5题

以他人高尚思想、模范行为、优异的成就教育影响受教育者的一种指导教育方法称为（)

A.说理教育

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

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第6题

教育内容是教育者与受教育者共同认识的（)。A．主体B．客体C．教的主体D．学的主体

教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。

A．主体

B．客体

C．教的主体

D．学的主体

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第7题

哪一种方法是教育者通过摆事实,讲道理,以影响受教育者的思想意识,提高其道德认识的教育方法()。

A.说理教育法

B.品德修养法

C.榜样示范法

D.实际锻炼法

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第8题

1.教育活动的基本要素包括()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方针

E.教育手段

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第9题

教育目的的五分说层次结构有____

A.理想的教育目的

B.正式的教育目的，又称成文的教育目的

C.教育者理解的教育目的

D.教育者操作的目的

E.实现的教育目的

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第10题

对个体创造力的唤醒、启发，强调受教育者以新的观念、新的视角审视自己，发挥潜在的创造才能是指（)。

A.创造才能的发现

B.创造才能的培养

C.创造才能的整合

D.创造才能的应用

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第11题

有关教育事业产品的外部收益性的表述正确的是（)

A.教育事业通过对受教育者的培养，让其适应社会发展的需求

B.外部收益性是公共产品的一个突出特点

C.是政府介入教育产品市场的重要依据

D.是政府制定教育事业公共政策的重要依据

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