下列句子中括号中的成语使用不恰当的一项是()
A.在教育系统新春茶话会上,市局领导与教师代表们(谈笑风生),其乐融融
B.城乡医疗制度改革需要(循序渐进)地推进,操之过急只会适得其反
C.市博物馆用一组(栩栩如生)的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌
D.辩论赛上,李明引经据典,(夸夸其谈),最终毫无悬念地夺得最佳辩手称号
辩论赛上李明引经据典(夸夸其谈)最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号
A.在教育系统新春茶话会上,市局领导与教师代表们(谈笑风生),其乐融融
B.城乡医疗制度改革需要(循序渐进)地推进,操之过急只会适得其反
C.市博物馆用一组(栩栩如生)的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌
D.辩论赛上,李明引经据典,(夸夸其谈),最终毫无悬念地夺得最佳辩手称号
辩论赛上李明引经据典(夸夸其谈)最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号
A.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。(巧夺天工)
B.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中国传统文化的瑰宝。(源远流长)
C.我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情,急功近利的做法违背了教育的原则。(急功近利)
D.走进故宫博物院,满目的雕梁画栋,仿佛向游人诉说着当年的繁华。(雕梁画栋)
A.富有创造力的人总是(孜孜不倦)地汲取知识,使自己学识渊博
B.广州陈家祠的雕刻(栩栩如生),大批中外游客都慕名前来参观
C.古人讲究称呼,对象不同,称呼也要有所调整,不能(混为一谈)
D.他们(夸夸其谈)地谈论着,生怕惊扰了同学们专心复习的自习课
A.事千万不能出错,必得想个(十拿九稳)的办法才好
B.他曾是(经世奇才),但现在早已隐退
C.随着社会信息化的发展,用户对移动信息化的需求(与日俱增)
D.我的作文本来写得不是很好,可是加上语文老师(画龙点睛)的句子后,我的文章焕然一新
A.临行前,奶奶千叮万嘱我们路上要注意安全
B.小明的这幅《百鸟图》画得栩栩如生
C.出门在外,无论做什么都要三思而行
D.同学们明争暗斗参加运动会,想为班级争光
A.他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平时(耳闻目睹),所以他也爱好音乐。
B.作者(匠心独运),用一张相片表达了一封信的丰富内容,收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
C.浙江是物产丰富、风景秀丽、(人才辈出)的地方。
D.今年,本报将(革故鼎新),加强封面设计和稿件编辑的力量。
A.你说英语难学,其实无论学习什么,都会碰到一些困难,决不会(风平浪静)的。
B.这个贪污犯和行贿人相互勾结,订立了(攻守同盟),企图蒙混过关。
C.他性格内向,一涉及个人生活问题就(讳莫如深),弄得我们不知如何是好。
D.菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑闻陷入(四面楚歌)的境地。
A.恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他地予以还击
B.五年过去了,在这期间,整个世界(分崩离析)
C.同时,它们也是那些即将在(暴风骤雨)中诞生的新生文明必不可少的支柱
A.李白诗中的夸张达到了[天衣无缝]的境界,使人觉得非如此不可
B.我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他[耳濡目染]了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸
C.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着[孜孜不倦]的追求
D.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引,[侃侃而谈]
A.作者(匠心独运),用一张相片表达了一封信的丰富内容,收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
B.今年,本报将(革故鼎新),加强封面设计和稿件编辑的力量。
C.浙江是物产丰富、风景秀丽、(人才辈出)的地方。
D.他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平时(耳闻目睹),所以他也爱好音乐。