题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在教学艺术具有的一系列基本要求和特征中，（)和育人应是教学艺术中的两个根本要求和特点，是教学艺术的本质所在。
A、创新
B、灵活
C、审美
D、兴趣
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《乐记.乐施》有：“乐者，所以象德也。”从中我们可以看出 ()
A．艺术及其形式所具有的那种成就人格的感化特征
B．音乐服从于道德的象征意味
C．德育与美育在过程上是直接同一的
D．内容(道德)决定形式(音乐)
A.教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识，而是培养学生的自我学习能力以及创新精神
B.承认教师是“教”的主体，但并不意味着他们能够取代学生在学习中的主体地位
C.“教”的过程是一种师生交流、互动的过程
D.“教”是建立在“乐学”基础上的“乐教”
A.艺术作品的存在离不开物质材料，也就必然具有空间性
B.艺术欣赏必须把空间排列还原为审美经验中的时间意识
C.任何艺术实际上都是时间与空间的统一
D.只看到了艺术所具有的空间性及其绵延性
E.只看到了艺术所具有的时间性及其无限性
A、教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统
B、教学系统设计的研究方法是应用系统方法研究、探索教与学的系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能
C、教学系统设计的目的是将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题，形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统
D、在教学系统设计中教师是主动的施教者;学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象
