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[主观题]

校本课程开发，一定要形成教材。（)

校本课程开发，一定要形成教材。()

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第1题

校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改编、新编教材或

设计学习活动等方式，并在校内实施及建立评价机制的教育活动。()

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第2题

综合实践活动课程是（)、地方指导、校本开发的课程，

综合实践活动课程是()、地方指导、校本开发的课程，

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第3题

综合实践活动课程是国家规定、（)、校本开发的课程。

综合实践活动课程是国家规定、()、校本开发的课程。

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第4题

各地都可以根据需要任意开发校本课程。（)

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第5题

“校本课程开发”的核心是（）。

A.学校

B.教务处主任

C.教师

D.家长和学生

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第6题

校本课程通常由校长、教师来制定，采用实践评估开发的课程开发模式。()

校本课程通常由校长、教师来制定，采用实践评估开发的课程开发模式。（)

A.正确

B.错误

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第7题

校本课程开发的特征有哪些？

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第8题

校本课程开发的主体是教师，教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师（)体系，促进教师（)成长。

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第9题

影响校本课程开发的关键因素是()

A.教师

B.教育管理人员

C.环境因素

D.学生

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第10题

列举实例说明校本课程开发的主要支持策略。

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第11题

“校本课程开发”的核心是（)。

A.学生

B.教师

C.校长

D.学校

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