题目内容
（请给出正确答案）
A.主动向患者介绍各种仪器的作用
B.向患者强调病情危重，以增加患者的重视度
C.加强护患沟通，介绍护理措施
D.沉着、冷静进行救治
E.发挥家庭社会支持的作用
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A.应迅速办理就诊手续然后抢救
B.对病情复杂者，要注意首诊负责制
C.病情危重者可不填写抢救记录
D.经抢救病情平稳后方可转入病房
E.转送危重患者时有护士陪同
A.正确，能够激励幼儿树立正确的人生理想
B.错误，教师不应该要求幼儿努力学习
C.正确，能够增强幼儿的自信心
D.错误，教师灌输不恰当的人生观、价值观，违背了教书育人的职业道德
A.增强护士的跨文化护理意识是实施护理操作的前提
B.护士应注意评估各个国家、各个民族不同的文化习惯
C.为预防和减少患者出现文化休克，护士需要有针对性的调动社会支持系统
D.护士需要重视患者的心理体验和感受
E.面对文化差异，护士可以触碰到患者的避讳
患者，35岁，以“广泛性焦虑，伴惊恐发作”而收入院，护士不妥的做法是
A．建立起良好的护患关系
B．鼓励患者表达内心感受
C．帮助患者学会放松技巧
D．反复强调其能力和优势
E．拒绝交谈时追问其理由
