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[判断题]

强化对不同认知风格的学习者会产生不同的影响。()

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第1题
下列哪个观点认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”?

A.詹姆斯兰格理论

B.坎农-巴德学说

C.沙赫特和辛格的情绪三因素理论

D.情绪的认知—评估理论

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第2题
学习环境分析是指()

A.是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析

B.指对教学所需要的总体环境的分析,包括物环境和人环境

C.是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析

D.是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统

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第3题
1934年“电通”公司拍摄的《()》是袁牧之第一次涉足电影创作。《()》是中国第一部音乐喜剧。《()》是袁牧之世界观和艺术发展成熟的一个标志,也是30年代电影的代表作。三部影片在题材、情节、类型和风格等各方面都有很大不同,但它们都凝聚了袁牧之对当时都市生活的深入透彻的观察和忧国忧民的悲愤激情。
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第4题
冷冻会破坏果蔬组织的结构。但是缓慢冻结和速冻对果蔬组织结构的影晌是不同的。缓冻特点是:____

冷冻会破坏果蔬组织的结构。但是缓慢冻结和速冻对果蔬组织结构的影晌是不同

的。缓冻特点是:__________

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第5题
在学科学习策略的运用上,已有的知识会影响学习策略的选择,也就是说学习者的外语水平不同会导致使用不同的策略。()
在学科学习策略的运用上,已有的知识会影响学习策略的选择,也就是说学习者的外语水平不同会导致使用不同的策略。()

A.错误

B.正确

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第6题
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。

A.新的理解

B.不同的见解

C.认知策略

D.类比或表象

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第7题
不同的人遇到同样的事件,心理和行为上的反应不尽相同。属于认知心理学观点的是:( )

A.产生不同的反应是因为人们的早期经验不同

B.产生不同的反应是因为有些人意志力薄弱

C.产生不同的反应是因为每个人对事件的评价与解释不同

D.产生不同的反应是因为每个人的社会支持系统不同

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第8题
人口环境对汽车市场的影响有:人口越多,市场对汽车产品的需求量也越大;人口密度的不同,人口流动量的多少,影响着不同地区汽车需求量的大小;由于人们在收入、生活方式、价值观念、风俗习惯等方面的差异,必然会产生不同层次的消费需求和消费行为,形成各具特色的消费群体影响。()
人口环境对汽车市场的影响有:人口越多,市场对汽车产品的需求量也越大;人口密度的不同,人口流动量的多少,影响着不同地区汽车需求量的大小;由于人们在收入、生活方式、价值观念、风俗习惯等方面的差异,必然会产生不同层次的消费需求和消费行为,形成各具特色的消费群体影响。()

T、对

F、错

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第9题
不同的图案造型风格会传递出特有的人文信息。()

不同的图案造型风格会传递出特有的人文信息。()

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第10题
不同特性的消费者对同一种刺激会产生相同的理解和反应。()

不同特性的消费者对同一种刺激会产生相同的理解和反应。( )

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第11题
即使加工刺激的认知过程的复杂程度的不同,反应时也会相同。()

即使加工刺激的认知过程的复杂程度的不同,反应时也会相同。()

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