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[多选题]

学习动机的辅导包括()和及时提供反馈。

A.适当开展竞赛

B.创设问题情境

C.进行目的教育

D.运用动机迁移

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第1题
培养幼儿的学习动机的方法包括()。

A.恰如其分的奖励和评价;

B.及时反馈使儿童获得成功感;

C.激发幼儿的求知欲;

D.让儿童体验创造的快乐,诱发学习需要。

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第2题
()不符合教练辅导计划的内容。

A.对员工提供一对一的辅导,向他们提供反馈

B.帮助员工学会自己学习

C.为员工提供单凭个人无法获得的资源

D.员工直接上级不可作为下属的教练

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第3题
在数学教学中怎样提高学生的学习动机?()

A.激发学生的学习兴趣

B.提高学习的期望水平

C.及时反馈

D.适当的奖惩

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第4题
()是公共部门领导管理者针对员工绩效实施和绩效目标达成过程中遇到的问题和存在的疑虑,有针对性地提供及时指导和支持,帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。

A.绩效反馈

B.绩效辅导

C.绩效沟通

D.绩效面谈

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第5题
以下不属于学习辅导范畴的是:()

A、学习动机激发

B、元认知技能训练

C、学习策略训练

D、学习的性别角色定位

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第6题
教学目标的功能包括:()?

A.提供分析教材和设计教学活动的依据

B.为教学评价提供科学依据

C.激发学习者的学习动机

D.帮助教师评鉴和改进教学

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第7题
班杜拉认为,观察学习包括的四个子过程是()。
班杜拉认为,观察学习包括的四个子过程是()。

A、注意过程

B、保持过程

C、动作再现过程

D、动机过程

E、及时反馈过程

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第8题
()的基本要求是:精心选择一个由5-25人组成的团队;给团队指派一个超出他们通常的专业经验范围的实际经营难题;通过教练辅导和反馈实现学习的结构化。

A.教练辅导法

B.职位轮换

C.行动学习

D.管理游戏

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第9题
员工比较评价法不适合用来对员工提供建议反馈和辅导。()
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第10题
微格教学的实施步骤具体包括:教学训练前的学习研究、确定培训技能和提供示范、编写教案、微格教学实践、()、修改教案和重教六个步骤。

A、总结反思

B、反馈评价

C、重放录像

D、自我分析

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第11题
加涅把学习过程划分为动机阶段、了解阶段、获得阶段、保持阶段和()八个阶段。

A.回忆阶段

B.概括阶段

C.操作阶段

D.反馈阶段

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