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[单选题]

春秋战国时期百家争鸣,同时主张“兼相爱,交相利”、“以攻战亡者,不可胜数”、“俭节则昌,淫佚则亡”、“夫尚贤者,政之本也”的属于()

A.道家

B.法家

C.儒家

D.墨家

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第1题
春秋战国作为一个社会大变革时期,同时也是一个思想流派纷呈的时期。下列春秋战国时期提出的思想,至今对构建和谐社会仍产生着积极影响的是()。①“绝圣弃智,绝仁弃义”②“己所不欲,勿施于人”③“兼相爱,交相利”④人贵贱有“序”

A.①②③④

B.①②③

C.②③

D.①④

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第2题
以下哪些说法是符合荀子及其思想的表述。

A.孟子主张性善,荀子主张性恶

B.荀子思想以儒家思想为主

C.荀子推崇孔子和子思的思想

D.荀子广泛汲取了春秋战国时期百家争鸣的思想成果

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第3题
阅读下列材料,回答问题: 战国时期的某一学派提出下列主张:(1)赖其力者生,不赖其力者不生。(2

阅读下列材料,回答问题: 战国时期的某一学派提出下列主张:(1)赖其力者生,不赖其力者不生。(2)“大攻小,强胜弱”非义,人们之间应“兼相爱,交相利”。(3)“农与工肆之人”,“有能则举之,高予之爵,重予之禄”。“上之所是必皆是之,上之所非必皆非之”,故可使“天下之百姓,皆上同于天子”。 问题: (1)这是哪个学派的思想主张?代表了哪个阶级或阶层的利益? (2)简要介绍并评析这一学派的主张。 (3)为什么这一时期能出现这种思想?

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第4题
下列哪一时期的哲学历程被称为“中国早期启蒙思潮”?()

A.宋明理学思潮;

B.明清之际思潮;

C.春秋战国时期的“诸子峰起,百家争鸣”;

D.近代改良思潮。

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第5题
()主张“兼相爱、交相利”,提倡“天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚”。

A.孔子

B.墨子

C.孟子

D.荀子

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第6题
简述墨子"兼相爱交相利"的内容。
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第7题
“兼相爱,交相利”是()提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

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第8题
墨子“兼相爱”原则体现于政治行为实践中是力求建立()之政。

墨子“兼相爱”原则体现于政治行为实践中是力求建立()之政。

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第9题
墨子的“兼相爱”没有包含有“主体性”思想的因素。()
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第10题
孟子明确提出办学校教育的目的在于()?

A.兼相爱

B. 尚贤

C. 明人伦

D. 无为

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第11题
儒家的社会福利思想主要有()。

A.兼相爱、交相利

B.重视出世思想

C.重视“礼”的稳定和“三纲五常”

D.无为而治

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