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[单选题]

心理学家把人所特有的复杂的社会性情感称为高级情感,并划分为()

A.满足感

B.正义感

C.美感

D.道德感

E.理智感

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第1题
行为主义局限性表现在()。

A.行为主义把直觉排除在素材之外,这就大大限制了材料范围

B.行为主义使产生语言和理解语言的过程过于简单化了,无法解释人所特有的复杂思维过程

C.归纳法是重要的,但不能完全排除演绎法,在获得足够证据之后,进行合理的演绎和推论是必要的

D.极端行为主义认为人与动物之间没有根本区别

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第2题
在人与人之间的沟通过程中,会出现特殊的沟通障碍。它不是由于信息通道的失真或编码、译码上的错误,而是由于人所特有的()障碍。

A.观点

B.心理

C.思想

D.情感

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第3题
责任感是较为高级、复杂的社会性情感。大班幼儿的责任行为具体表现为对人、对事、对物及对环境等方面。()
责任感是较为高级、复杂的社会性情感。大班幼儿的责任行为具体表现为对人、对事、对物及对环境等方面。()

A.正确

B.错误

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第4题
人具有社会性,任何一个人都要生活在一定的社会群体中,都想让自己的思想和行动与自己认可的群体一致起来,这种趋群心理被心理学家称为()。

A.自恋心理

B.从众心理

C.独立心理

D.抗拒心理

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第5题
根据现代心理学的研究,婴儿1周岁前就有对别人的情感反应。如果旁边有孩子在哭,婴儿会不断地转
向他,并时时随之一起哭。儿童心理学家把这种现象称为“全球同情心”。()

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第6题
下列哪项不是阿特金森所提出的成就动机理论模型的缺陷?( )

A.初步把动机的情感方面和认知方面结合起来

B.人的成就动机被看成仅仅由内部因素所激发,没有充分看到外部社会生活条件对人的成就动机的作用

C.对认知的作用的了解是模糊的、笼统的、不具体的

D.对影响成就和行为的内部因素的了解和探讨不全面和不够充分

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第7题
美国心理学家()根据人知觉方式的不同把性格分为场独立型和场依存型两种类型。

A.培因

B.奥尔波特

C.威特金

D.卡特尔

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第8题
20世纪80年代初,美国心理学家嘉德纳提出了()理论,把人的智能分为理性认知能力力和非理性的情感体验能力。

A.多元智能结构

B.二元智能结构

C.对立智能结构

D.相对智能结构

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第9题
行为主义心理学家通常认为社会心理学是研究人的社会行为的科学。下列批评意见中,是针对此类定义做出的有( )

A.可能导致社会心理学和社会学研究对象的混淆

B.将人的心理和行为等同看待

C.可能导致社会心理学过于注重个体,而忽视对群体的研究

D.缩小了社会心理学的研究内容

E.可能导致社会心理学“缺乏对宏观社会过程的理论解释以及把个体置于广泛的社会生活中考察的社会性”

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第10题
所说的个性化阅读,就是指学生根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的
生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()

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